中学英语教育

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"研究性学习"(Project Learning),是学生基于自身兴趣,在教师的指导下,从自然、社会和自身生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识和运用知识解决问题的学习活动。本文是...

《西藏科技》 2012年02期 关键词: "研究性学习"," 英语阅读"," 情感教育"," 教学过程"," 反思" 收藏

目前社会对中职生英语教育的重视程度不够以及师资制约等因素，严重制约了当下中职生英语教育教学的发展。本文 简述了中职英语教育教学存在的主要问题，探讨分析了提高中职生英语教育教学水平的措施，以供参考。...

《文化产业》 2014年10期 关键词: "中职生","英语教学","问题","措施" 收藏

学前儿童英语教育最重要的目标是培养儿童学习英语的兴趣,形成良好的语言氛围,培养孩子的英语语感。意大利教育家蒙台梭利说过:"游戏是儿童的工作"。本文旨在通过分析游戏的种类和游戏在儿童英语教学中的作用,探...

《山东英才学院学报》 2014年02期 关键词: "游戏"," 儿童英语教育"," 应用" 收藏

在英语教学中，我们该如何实施情感教育呢？激发学生的学习兴趣，帮助学生增强自主学习的动机，养成良好的学习习惯，从而为学生终身的英语学习和发展奠定坚实的基础。...

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "情感","英语教学","学习" 收藏

一、以情育人，以情从教1.教师以情施教，激发学生兴趣，使学生“想学”“情感教育”是“以情施教”，教师应以自己的高尚情操影响学生，积极地在教学中自觉传授知识技能，在传播思想观点的同时，要帮助学生端正学习...

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年1期 关键词: "英语教学","情感教育" 收藏

人文素质教育是高等教育中重要的组成部分。...

《菏泽学院学报》 2015年4期 关键词: "大学英语教学","人文素质教育","策略" 收藏

目的探讨护理英语教学中融入人文关怀教育的效果。...

《中国医学伦理学》 2015年1期 关键词: "护理英语","护生","人文关怀","教学模式" 收藏

文章通过对高职英语体系下德育元素的建构以及对德育渗透功能的定位，具体的德育元素传递途径可从深化对德育元素功能的认识、厘清德育元素渗透的目的性、综合完成德育元素的传递以及不断优化对功能渗透的评价等四个方...

《天津中德职业技术学院学报》 2015年1期 关键词: "高职英语教学","德育元素","渗透功能" 收藏

一个学生只要拥有健康、积极的学习情感态度，他学习任何一门功课都会成功的。2011版义务教育英语课程标准中鲜明的指出：积极的情感态度在小学英语的教和学的活动中有益于促进学生们主动的学习和持续的发展。实际...

《考试与评价》 2015年9期 关键词: "英语教育","教学活动" 收藏

基于大学英语教学中德育教育的特点、作用和现状，现结合时事热点在大学英语教学中推进德育教育的7个方面的研究内容，进行了三个方面的实践探索，即如何利用时事热点在大学英语教学中帮助学生树立正确人生观，培养坚...

《临沂大学学报》 2015年4期 关键词: "时事热点","大学英语","教学德育","教育实践" 收藏