中学地理教学

更新时间:-- | 阅读量: 34

大学虽然已经进入了高等教育阶段，道德教育依然是不可缺失的内容。随着素质教育的推进，大学的德育重新成为社会关注的话题。本文将对地理教学中德育教育的缺失进行分析，并从教学的各个角度来阐述如何在大学地理课堂...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "德育教育","大学地理教学" 收藏

受中国一直以来的应试教育影响，学生一直以应付升学考试为目的进行学习，对地理这门学科的学习也就是抱着“好记性不如烂笔头”的思维方式，死记硬背，而完全忽视了地理这门课程对学生在自身能力上的培养。另外，学生...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "高中地理","教学研究性","学习" 收藏

随着新课程的改革，高中地理的教学要求也有了较大的变化，尤其针对于学生的读图能力这方面。地理学习的过程中离不开对地图的学习，地图作为地理学习的第二语言是尤其重要的，然而以往的高中地理教学中往往忽视了对学...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "读图能力","课堂互动","实践" 收藏

教学有效性是新课程改革背景下产生的新理念，主要是指在新的教学环境下，教师利用同样的教学时间，采用新的教学方式，争取获得最好的教学效果。教学有效性能够有效促进教学进程，缩短教学时间的投入，提升教学水平。...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "中学地理","地理教学","有效性" 收藏

在新的教育模式的推动下，案例教学逐渐走进了教育课堂中。案例教学模式是一种新型的探索式教学，它可以促进学生们主动学习、自主学习的积极性，学生在掌握知识的过程中不仅能学到重点，还能掌握学习知识的方法和技巧...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "案例教学","高中地理","自主学习" 收藏

<p>思维能力是学生学习的核心能力，它包含了理解力、分析力、比较力等多种能力。</p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "初中地理课堂教学中学生思维能力的培养" 收藏

学生在进入高中阶段后普遍都觉得地理难学，慢慢地没了兴趣。为了避免这种情况，地理教师一直都在探索如何才能激发学生的学习兴趣，高效地实施课堂教学，帮助学生更好更快地掌握学科知识，提高学习能力。...

《黑河教育》 2015年10期 关键词: "高中地理课堂","教学" 收藏

随着新课程改革的不断深入，如何最大限度地提升教学的效果，增强学生的知识和技能水平，成为每一名教师思考的重点。教学反思是检验教学效果和学生学习质量的方式之一，能够有效检验教学中存在的不足，发现其优势，不...

《黑河教育》 2015年9期 关键词: "教学反思","初中地理","教师","学生" 收藏

新课程标准要求我们每一位教师要注重落实新课程的学生观、知识观，培养多样人才。传统的教学模式已不能担此重任，多媒体计算机教学手段的应用，已成为课堂教学改革的必然趋势。我们地理教学与其他学科相比，有其共同...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "中学地理","教学","多媒体","设计运用" 收藏