艺术教学

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人的行动是受思维支配的。 魏书生的独特新颖的教学方法,源于他的独特新颖的教学思维。因此,学习魏书生的教学经验,应该从他的教学思维艺术学起。 一 魏书生在近20年的教学生涯中,无时无刻不在探索,探索科...

《语文教学通讯》 1996年12期 关键词: 收藏

在充分认识师生合作意义的基础上 ,侧重从实现情感和认识两方面的合作 ,阐述如何实现教学中的师生合作艺术

《沈阳工程学院学报（社会科学版）》 2004年01期 关键词: "教学"," 师生"," 合作"," 艺术" 收藏

由教育部体育卫生与艺术教育司主办,《中国音乐教育》杂志社、中国教育学会音乐教育专业委员会、《中国美术教育》编辑部、中国教育学会美术教育专业委员会协办的“2006年全国中小学音乐、美术(艺术)教育案例及...

《中国音乐教育》 2007年02期 关键词: 收藏

语文教学是一门艺术,教师不仅需要专业的知识技能,同样也要有一定的处理语文课堂教学的技巧。课堂提问中若能巧妙运用一些技巧,定能产生巨大的效应。课堂提问,对启发学生积极思维,进行思维定向与思维操作;对检查...

《阅读与鉴赏(下旬)》 2010年12期 关键词: 收藏

语言是人类交际的重要工具。作为课堂教学,主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。要提高教学质量,就必须研究教学语言的艺术性。那么,如何让数学教学语言更...

《新作文(教育教学研究)》 2011年14期 关键词: 收藏

高职院校的"环境艺术设计"课程应该与市场紧密结合且与实践项目相关联。而当前高职院校"环境艺术设计"课程的教学内容与市场需求严重脱节,无法满足用人单位的实际需要。以江苏经贸职业技术学院为例,通过分析高职...

《江苏经贸职业技术学院学报》 2011年04期 关键词: "课程重构"," 实践性教学"," 项目教学"," 互动性" 收藏

普通高中数学课程标准(实验稿)中的一个具体目标是:"具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物...

《中小学教师培训》 2011年02期 关键词: 收藏

在计算机辅助设计相当普及的今天，设计的手绘表现无论从基础训练、触发创新性思维和设计交流还是从视觉艺术的独特表现魅力凶素，在当代的设计教学中仍具有其必要性和重要性，对艺术设计的创新与发展具有重要的作用。...

《宁波职业技术学院学报》 2013年1期 关键词: "手绘","设计","重要性","创新性思维" 收藏

21世纪的研究方法不断进步,这是因为技术的进步为艺术的表现、管理和信息共享提供了创建性的方法。这种衍变再次反映出在艺术研究中,对身处变化的当今世界中的艺术教育者的立场和角色进行研究的重要性。现今广泛运...

《设计艺术研究》 2013年05期 关键词: "视觉艺术"," 设计"," 艺术教育"," 研究方法" 收藏

著名教育家陶行知先生说得好：好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。作为一个高中艺术班的英语教师，怎样引导学生成为一名自信的、有个性的、有能力的学习者？本文主要结合作者自己的实践经验，从教材和教法...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "高中","艺术班","英语","教材","教法" 收藏