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音乐课的严肃性与生动性,在“教”与“学”的过程中是统一的,相辅相成的。严肃性包括教师...“学”的严肃性,指学生在课堂学习过程中自觉、积极、认真的学习态度,严格遵守课堂纪律,开展积极的思维活动,努力理解课堂内容,按照教师的要求进行技能演练 ...
搜索到与“ 课堂教学艺术”相关的文献共 7条
语文教学是一门艺术,教师不仅需要专业的知识技能,同样也要有一定的处理语文课堂教学的技巧。课堂提问中若能巧妙运用一些技巧,定能产生巨大的效应。课堂提问,对启发学生积极思维,进行思维定向与思维操作;对检查...
《阅读与鉴赏(下旬)》 2010年12期 关键词: 收藏
普通高中数学课程标准(实验稿)中的一个具体目标是:"具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物...
《中小学教师培训》 2011年02期 关键词: 收藏
英语教学是科学与艺术的结合。所谓的教学艺术就是教师有意识地通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和体会到满足的教学手段去设计教学的全过程,去诱发学生学习英语的兴趣。...
《考试与评价》 2014年11期 关键词: "英语教学","教学艺术" 收藏
<p>课堂提问是教学的一种主要形式,教师提问得当与否极大地影响着学生思维的质量以及教与学的质量的好坏。<br/></p>
《考试与评价》 2014年3期 关键词: "浅谈小学英语教学课堂提问的艺术" 收藏
新课程改革以来,情境教学受到了广大教师的广泛关注和讨论,同时也被尝试应用到高中物理教学之中,并收到了良好的教学效果。在高中物理课堂教学中如何创设适宜的教学情境,以便调动学生的主动性和积极性参与到教学全...
《考试与评价》 2015年4期 关键词: "新课程改革","高中物理","课堂教学","情境","效率" 收藏
<p>历史课是一门综合性很强的课程,其学科特点具有鲜明的过去性。</p><p><br/></p>
《黑河教育》 2015年8期 关键词: "历史","教学","语言艺术" 收藏
<p>在新课改的背景下,初中语文教师必须积极适应新形势,不断更新教学理念,提升自身素质,注重课堂的人文性和创新性,有效地提高课堂教学质量。</p><p><br/></p>
《黑河教育》 2015年8期 关键词: "提高","语文","教学","艺术" 收藏
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