听力学习

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(1)语言训练。这包括听能训练、看话训练、发音训练、说话训练等。...——综合运用视觉、触觉、动作及残余听力学习语言。——不要过分责备孩子,要耐心、细心。进行说话训练的方法很多,下面举几个例子:一是在日常生活中进行各种随意训练。如走在大街 ...

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  • 英语专业策略的使用情况研究

    在英语学习中,人们习惯性地把“听”放在听、说、读、写、译五项技能的首位;但在相当长的时期里,听力并非外语教育研究者的主要兴趣所在。随着全球经济一体化进程的加快,语言的交际功能日益凸显,听力技能的重要性...

    《高教学刊》 2015年21期 关键词: "英语专业","听力","学习策略","使用情况" 收藏

  • 多媒体环境下大生英语探究

    随着多媒体网络的飞速发展,信息技术等因素将不可避免地影响着学生的听说学习. 研究旨在探索网络环境下学生的听说学习培训对听说成绩的效果,并探索适合学生听说的有效教学策略方式. 通过问卷了解到大学生听说学...

    《绍兴文理学院学报》 2015年9期 关键词: "多媒体","网络环境","大学英语听说","自主学习" 收藏

  • 英语自主方法初探

    听力是大学英语学习中的一个重要环节,同时也是多数学生英语学习中的一个薄弱环节,加强英语听力学习,有助于提高学生综合语言运用能力。然而大学英语听力课时有限,其教学任务又非常艰巨,因此,在大学英语教学中注...

    《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "影响因素","听力方法","自主学习","听力作为语言交流的方式","是大学英语学习中的重要部","分","培养听力自主学习的能力","首先要了解影响听力理解的因","素","才能有针对性的利用课余时间进行听力自主练习。" 收藏

  • 法语视课程中生自主的培养

    面对零基础的法语专业学生,培养其自主学习能力是所有法语老师遇到的难题。笔者以法语视听课堂为研究对象,观察教师所采用的多样化教学策略的效果及其对学生自主能力培养的影响。通过课堂实践,笔者认为教师应以培养...

    《兰州交通大学学报》 2015年5期 关键词: "自主学习能力","教学策略","法语视听课程" 收藏

  • 信号词在英语中所起的作用

    英语听力学习是一个复杂的过程。影响英语听力学习的因素众多,其中对于语言微技能的训练非常重要。信号词是语篇衔接和连贯理论中的一个小方面,掌握好信号词、增强语言微技能的训练对于学生听力理解能力的提高有着非...

    《湖北水利水电职业技术学院学报》 2017年04期 关键词: "信号词"," 衔接与连贯"," 听力" 收藏

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