大学英语教学法
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1942年7月生,男,甘肃人。现任青海省翻译工作者协会副会长兼秘书长、青海大学化工学院党...论文《论大学英语教学法》发表于《翻译与外语教学》；《青海大学图书馆现状与未来》收编于《全国省属综合大学前进中》书；《论图书借、藏、阅、咨询系统服 ...

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任务型教学法在大学英语听说教学中的应用
任务型教学法是当今外语界推崇的新型教学法之一，具有广泛且深远的影响力。本文对任务型教学法的发展及理论基础、任务的设计与实施等方面进行了论述，旨在探讨如何在大学英语听说教学中运用任务型教学法来提高教学效...

《考试与评价》 2014年8期关键词: "任务型教学法","大学英语","教学任务设计","任务实施" 收藏
“项目型教学法”在大学英语写作教学中的应用实践*
<p>项目型教学法，是以项目为依托、以学生为中心的教学模式。本文探讨项目型教学法在大学英语写作教<br/>学中的运用策略，认为它既具优势，同时也对教师、学生以及教学资源提出了严峻的挑战。</p>

《高教学刊》 2015年22期关键词: "项目型教学法","学生为中心","大学英语写作" 收藏
大学英语语法教学的基本原则和操作方法初探
英语语法教学一直是人们关注的焦点，是贯穿英语教学的一条主线，也是令高校师生头痛的难题。本文阐述了在英语语法教学实践中所尝试的五项基本原则和操作方法。语法教学应简短、切中要害，善于借助母语的推动作用，教...

《高教学刊》 2015年22期关键词: "英语语法教学","教学原则","操作方法" 收藏
情景教学法在高职大学英语教学中的应用
根据《高职大学英语课程教学要求》的要求,高职大学英语课程的教学改革重点在于教学大纲、教学模式和评价系统三个模块,其中突出强调的一个重要方面,就是要以高职英语教学的特点为标准,根据情境教学理论,结合实际...

《英语广场》 2015年02期关键词: "高职"," 大学英语"," 情境教学法" 收藏