“乐学”策略

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随着年龄的增长,小学生在进入高段以后,逐渐表现出不同的喜好与个性,他们有了自己的思想。个别学生更是天不怕地不怕,敢作敢为,不感兴趣的东西他会不屑一顾,甚至产生厌学情绪,极大影响了课堂上的教学效率,也因...

《中小学音乐教育》 2009年03期 关键词: 收藏

高中音乐教学一直在主课的压力中生存，面对这种教学困境，音乐教师更要坚持积极的心态，结合实际教学现状寻找有效的教学策略。可以调整教学模式与学生的学习状态相协调，利用音乐鉴赏给予学生精神放松，将知识传授与...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "高中音乐","有效性","教学方法论" 收藏

良好的音乐素养需要正确、有效的教学策略，才能引导学生激起对音乐艺术的浓厚兴趣。创新型音乐教师要随时捕捉到激趣教学因子，要注重课前导入，把握开场要机；要注重情感体验，聆听音乐心声；要创造动态课堂，趣味音...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "高中","音乐","激趣","教学","策略" 收藏

<p>全民健身的概念提出后，高教园区设立的面向学生市场的中小型健身俱乐部，也得到了快速发展，但经营中暴露出一些问题。</p>

《时代经贸》 2014年9期 关键词: "基于滨江高教园区的调查" 收藏

在小学音乐教学中，我们需要探讨课堂教学怎样围绕教学大纲与课程标准的要求，充分地激发小学生学习音乐的兴趣，让每个学生都能在欢快的氛围中学习音乐。因此，小学音乐教学中要营造童趣课堂，让学生感受到音乐的魅力...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "小学音乐","新课改","教学","课堂" 收藏

目前边疆地区幼儿园的音乐教育方法较为传统、教学过程单一、缺乏综合性，没有较好的开发出幼儿的音乐潜能，忽视了幼儿在音乐学习中的主体性，忽视了幼儿对音乐的自由探索、主动感受、大胆实践和充分表现，忽视了音乐...

《课程教材教学研究（幼教研究）》 2015年2期 关键词: "奥尔夫原理","音乐教学","有效策略" 收藏

该文运用文献资料法、教学实践法、观察法,分析运用音乐在中学体育教学的作用,从教学环节、教学主题、教学目的这三个角度用实例介绍中学体育教学有效运用音乐的具体策略,并对中学体育教学中运用音乐的注意事项进行...

《当代体育科技》 2015年19期 关键词: "音乐","体育教学","策略","中学" 收藏

小学音乐是学生学习音乐的一个基础阶段，对于启发学生的音乐灵感有着非常重要的作用，同时更是培养学生音乐素养关键时期。但由于受传统的应试教育思潮的影响，小学阶段的音乐教学在很大程度上并不被家长和社会看好，...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "小学音乐","课堂教学" 收藏