初中语文课堂教学

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语文教学是一门艺术,教师不仅需要专业的知识技能,同样也要有一定的处理语文课堂教学的技巧。课堂提问中若能巧妙运用一些技巧,定能产生巨大的效应。课堂提问,对启发学生积极思维,进行思维定向与思维操作;对检查...

《阅读与鉴赏(下旬)》 2010年12期 关键词: 收藏

语文教学在本质上是一个审美的过程,这一过程需要一个和谐的环境,"和谐产生美,美在和谐中"。和谐的语文课堂是学生健康成长的摇篮,是学生快乐学习的沃土,是师与生、人与文、导与放、思与悟等方面的平衡、统一,...

《语数外学习(初中版中旬)》 2012年11期 关键词: 收藏

在笔者十多年的教学实践中,发现学生因为喜欢上一位老师而学好一门课的例子屡见不鲜,反之亦然。由此看来,在初中的课堂教学中如何有效运用情感教学手段,如何积极引发学生的情感共鸣实在值得我们去探寻。同其他课堂...

《语数外学习(高中版上旬)》 2014年08期 关键词: 收藏

初中阶段正是一个人视野扩展的起始阶段,也是语感养成的黄金阶段。在这个时间段中,学生不仅可以通过阅读来开阔眼界,也可以通过写作来表达自我,因此,初中对于学生的阅读和写作水平培养是极为重要的。但遗憾的是,...

《中学课程辅导(教师通讯)》 2014年05期 关键词: 收藏

初中语文课堂高效性的实现，需要借助师生之间的良好互动教学。老师与学生作为两个重要主体，只有在课堂教学中充分发挥出各自的积极性，才能切实提升教学质量，并确保高效性的实现。可见，师生互动与课堂高效性初中着...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "高效初中","语文课堂" 收藏

初中语文教学要注意培养语文素养，教师要注意采用自主合作的教学方式，取得良好的教学效果。随着新课改的深入 进行，给当前初中语文教学提出了更高的挑战和要求。因此，本文就如何提高初中课堂教学效率展开论述。

《文化产业》 2014年9期 关键词: "初中语文","教学效率","提高策略" 收藏

课堂是教师实施素质教育、学生获取知识的主阵地。我们正处于最求效率的时代，语文教学也正走向科学化、高效率的轨道。但现实是：语文教师用功多，教得辛苦，然而事倍功半；学生学语文耗时多，学得辛苦，而收获不大。...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "初中语文","人文性","工具性","自主性","合作学习","独立思考" 收藏

为了有效提升初中语文教学质量，就需要充分的尊重初中语文教学的基本要求，合理的制定符合学生特点的初中语文教学方式，促进初中语文教学效率的提升。与此同时，在进行初中语文教学的过程中，要对初中语文教学方式进...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "初中语文教学","高效课堂","教学质量" 收藏

教学实践证明， 课堂教学语言有助于构建“趣味性” 的课堂， 调动学生的学习兴趣， 同时还能够拓展学生的知识面。 在日常的初中语文 教学中 ， 教师要注重提升自身的课堂教学语言。 笔者认为要提升教师的课...

《科技创新导报》 2015年9期 关键词: "初中语文","教师","课堂教学语言" 收藏

一直以来，初中语文课堂教学都在不断地进行教学内容和教学方法的改革，同时也取得了一定的成绩和积累了相应的经验，但长期以来却没有彻底改变语文教学中存在的高耗低效的突出现象，其原因就是课内教师教授多、学生探...

《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年1期 关键词: "初中","语文课堂","低效化" 收藏