语文课堂中

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语文教学是一门艺术,教师不仅需要专业的知识技能,同样也要有一定的处理语文课堂教学的技巧。课堂提问中若能巧妙运用一些技巧,定能产生巨大的效应。课堂提问,对启发学生积极思维,进行思维定向与思维操作;对检查...

《阅读与鉴赏(下旬)》 2010年12期 关键词: 收藏

正所谓"好的开始,是成功的一半"。课堂导入对初中语文教学有着重要的意义,设计一个有趣的、有效的课堂导入,能够点燃学生学习的热情,促进教学的顺利开展。文章将就初中语文课堂导入的设计策略进行相关的探讨。

《阅读与鉴赏(上旬)》 2011年12期 关键词: "初中语文"," 课堂教学"," 导入设计" 收藏

教学中应充分调动学生的主动性和自主性,教师应注重培养学生的自主学习能力,教会学生学习,使其实现从被动学习向主动学习的转变,提高学习效率。

《学生之友(最作文)》 2011年07期 关键词: "教学目标"," 教学内容"," 教学活动"," 教学方法"," 教学评价"," 主体性" 收藏

语文教学在本质上是一个审美的过程,这一过程需要一个和谐的环境,"和谐产生美,美在和谐中"。和谐的语文课堂是学生健康成长的摇篮,是学生快乐学习的沃土,是师与生、人与文、导与放、思与悟等方面的平衡、统一,...

《语数外学习(初中版中旬)》 2012年11期 关键词: 收藏

情境教学法是李吉林老师在借鉴相关理论基础之上，经过多年的实验研究所创设的一种现代教学方法。在新课程改革的推力之下，针对情境教学法的研究也越来越多。本文主要针对如何在小学语文课堂中有效应用情境教学法展开...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "情境教学法","小学语文","应用" 收藏

<p>随着教学改革的不断深入，教学评价的标准也发生了很大的变化，教学机智的发挥变成为了衡量一节课的优劣、一名教师的教学技能高低的一把尺子。<br/></p>

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "小学语文","教学机智" 收藏

<p>语文教学不能仅仅关注文本的内容，还要重视文本在语文课堂训练中的作用，提高学生的语文阅读能力。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "文本","课堂","训练" 收藏

<p>堂提问是课堂教学的一个重要组成部分，它是一种技巧，更是一种艺术。<br/></p>

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "中学语文","课堂提问" 收藏

随着新课标的实施，尊重学生个体差异、实现多元化教学正逐渐成为指导小学语文教学的新观念。语文课程标准明确提出，学生是学习和发展的主体，学生是语文学习的主人，而承认并理解学生的个性差异则是顺势引导学生进行...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "小学语文","差异教学" 收藏

传统的课堂教学模式，教师充当指挥家，演绎着课堂的三部曲：教师教授学生听讲；教师提问学生回答；教师在黑板上写学生在笔记本上抄。这种单向灌输，不仅不能培育学生的创新思维和实践能力，而且会严重扼杀学生的学习...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "高中语文","课堂教学","多媒体运用" 收藏