小学语文教师

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优秀的教师，通过生动的课堂语言能使自己的课堂有声有色，显然，语言是进行正常教学的保证，艺术性的语言是课堂充满活力的关键，尤其是在低年级，经过精心锤炼的教学语言，更是尤为重要。好的语文教师能够掌握鲜明、...

《考试与评价》 2015年9期 关键词: "教学","语言魅力" 收藏

基于学习型组织理论，依据农村小学语文教师科研素养提升的需求和专业发展标准，整合教研、科研、培训等活动，提出了三种策略。即以五项修炼为指导激发教师自主发展动力、以课题研究为载体提高科研实践能力、以长效机...

《教育导刊（上半月）》 2015年11期 关键词: "学习型组织","小学语文教师","科研素养","提升策略" 收藏

新一轮基础教育改革理论认为，探索符合语文教学发展的方向、规律和方法，符合学生学习创新的理念、认识和效果，符合社会进步需要的文化、科学和人才，应该说语文教学、小学语文教学以及农村小学语文教学是由原来的“...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "重视备课","重视讲课","重视思课","奠定基础","实现","愿望","巩固成果" 收藏

摘 要： 在教师队伍中， 有这么一批教师： 他们年轻富有朝气； 他们刚刚踏出大学的校门； 他们刚刚站上三尺讲台； 他们授课方法较为稚嫩； 他 们面对突发的课堂情况会感到无措等等。 这群教师团体有一个共...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "新手教师","小学语文","差距","进步策略" 收藏

学生的基本素质形成于小学，而小学语文是一门包含了人文自然与社会科学的学科，对于中国人来说是万学之。在小学语文的授课过程中，除了教师的基本授课以外，师生互动环节也是必不可少的。学生的自主学习比教师的死板...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "小学语文","师生互动","教学方案" 收藏

学语文教师具备必要的教学创新素养是有效开发学生的创造潜能，培养学生的创新意识和创新能力的要求。“收放自如”的教学实践能力，就是教师运用灵活的教学方法，满足不同学生的学习需求的创新素养的重要表现。...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期 关键词: "小学","语文教师","要求" 收藏

摘 要： 在教师队伍中， 有这么一批教师： 他们年轻富有朝气； 他们刚刚踏出大学的校门； 他们刚刚站上三尺讲台； 他们授课方法较为稚嫩； 他 们面对突发的课堂情况会感到无措等等。 这群教师团体有一个共...

《科技创新导报》 2015年1期 关键词: "新手教师","小学语文","差距","进步策略" 收藏

统编小学语文教科书与民族地区教师知识水平、教学能力、教学方法分别呈现高、中、低水平的适切性;教科书内容与教师适切性处于中等水平,教科书编排与教师适切性较高。为坚定不移推进统编小学语文教科书在民族地区的...

《当代教育与文化》 2020年02期 关键词: "统编小学语文教科书"," 教师"," 适切性评价"," 民族地区" 收藏