研究生教学

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通过对云南电大开放教育模式和传统成人教育模式的学习者教育特征、毕业生考试成绩、学生流失率和毕业率等的比较研究,开放教育模式教学质量明显高于传统函授教育(成招生)教学质量。

《云南开放大学学报》 2005年04期 关键词: "开放教育"," 成招生"," 教学质量"," 比较研究" 收藏

认为研究性教学作为一种以研讨问题为主的教学活动,很适合于用来对研究生的创新能力进行训练和培养。指出要想正确地开展研究性教学,必须先要改变教学观念,信任研究生的能力;还要设计好问题和恰当的教学环节,并克...

《学位与研究生教育》 2008年06期 关键词: "研究性教学"," 研究生"," 创新能力" 收藏

从课程设置、教学手段和方法等方面阐述了美国BYU研究生课程柔顺机构的教学特点。其在专业课程教学中注重培养研究生科研思维和创新意识的举措值得借鉴。

《中国冶金教育》 2011年04期 关键词: "研究生培养"," 柔顺机构"," 专业课程教学"," 科研能力"," 创新能力" 收藏

硕士研究生思想政治理论课教学评价有着价值评价与知识评价相统一、内在评价与外在评价相统一、现实评价与长远评价相结合、质性评价与量化评价相结合等特征。目前，硕士研究生思想政治理论课教学评价存在缺乏价值效度...

《重庆高教研究》 2013年6期 关键词: "思想政治理论课","评价内容","评价指标" 收藏

数学教学是中职教学中的必修课,在整个教学过程中占据重要位置。数学是中职生学习其他课程的基础,影响着他们今后的学习和工作,因此,研究巧妙的数学教学方法,提高学生的学习兴趣,在中职教育中具有重要的意义。

《语数外学习(高中版中旬)》 2013年11期 关键词: "中职数学"," 生活化教学"," 研究"," 实践" 收藏

通过问卷调查发现，我国高等教育学硕士研究生专业认同度处于中等偏上的水平，专业认同及其各个维度在年级和学校层次上存在显著的差异性，专业认同问卷内部各维度间也是如此。专业认同受学习支持条件、课程与教学以及...

《重庆高教研究》 2014年3期 关键词: "专业认同","差异性分析","相关分析","回归分析","影响因素" 收藏

硕士研究生思想政治理论课教学评价有着价值评价与知识评价相统一、内在评价与外在评价相统一、现实评价与长远评价相结合、质性评价与量化评价相结合等特征。目前，硕士研究生思想政治理论课教学评价存在缺乏价值效度...

《重庆高教研究》 2014年6期 关键词: "思想政治理论课","评价内容","评价指标" 收藏

本文在对高中生物课程进行简单介绍的基础上，对探究性实验教学的特点进行了总结，并结合具体案例，对探究理念指导下的高中生物实验教学的设计进行了分析，并对需要注意的重点问题进行了讨论。...

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "高中生物","实验教学","探究理念" 收藏

很多学生学英语时存在一个问题———学得很努力，但成绩不理想，实际运用能力更差。原因是课堂学习效率低，忙于记笔记，没机会参与并运用。创设情境，让学生参与学习是培养学生英语综合能力的主渠道。教师备课时备知...

《考试与评价》 2014年9期 关键词: "创设情境","学生参与","高能学生" 收藏

高校学牛所拥有的众多社会资源中家庭社会资源对其高校学习机会产牛重要影响．通过问卷调查了解到家庭所在地区、家庭经济来源负责人的职业及家庭经济收入不同的学牛拥有不同的高等教育机会，要实现教育机会的公平需要...

《宁波职业技术学院学报》 2014年5期 关键词: "家庭","社会分层","高校学牛","教育机会" 收藏