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在完成一项学习任务时连续学习的方法。与分散学习法相对应。...集中学习法与分散学习法的取舍要根据学习材料数量多少、组织形式、学习阶段、意义性、难易程度及学习者的智力因素等具体情况确定。一般来说:(1)对无意义的材料或技能训练,分散学习法效 ...
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一当前说话学习存在的主要问题有:1.尽管教学大纲明确规定要培养学生的说话能力,教材作为知识点也有专题介绍,但实际教学中,人们仍然重读写、轻听说。即使部分教师能身体力行,终因不成气候而浅尝辄止,方法指导...
《语文教学通讯》 811年02期 关键词: 收藏
我叫崔司宇,今年六岁了,到了九月份我就是一名小学生了。我跟景舜逸老师学习书法,也快两年了。在这么长时间的学习中,我从一个无知的儿童,变成一个能看一些简单书籍的儿童。从一个每天只知道玩的小朋友,变成了一...
《希望月报(下半月)》 2006年18期 关键词: 收藏
工会资产是工会拥有所有权(拥有、占有、使用、收益和处置权)的动产和不动产,它是工会开展活动的物质基础,也是工会成为社团法人的重要条件。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,我国的经济关系、劳动关系和利益...
《中国工会财会》 2007年10期 关键词: 收藏
随着社会的发展,非正式学习越来越受到人们的关注。为了更好地了解非正式学习的研究现状,通过内容分析法,分析了从1997——2010年发表的非正式学习相关文献,从研究历程、研究文献来源、研究内容和研究趋势...
《远程教育杂志》 2011年04期 关键词: "非正式学习"," 内容分析法"," 综述"," 国内研究" 收藏
自主学习强调学生主动参与和自我评价其学习过程。而项目教学法强调学生通过合作完成一个完整的项日工作,学习、应用已有知识,自主构建新知识。即通过探究、应用、展示、评估和反馈五个步骤,激发学生学习兴趣,把教...
《宁波职业技术学院学报》 2011年4期 关键词: "自主学习","项目教学","高职英语" 收藏
<p>在初中英语教学中,高效的教与高效的学一直是高烧不退的话题。本文侧重于探讨教师如何在教学实践中遵循生本理念,运用“望闻问切”四诊法,帮助学生顺利打开英语高效学习之通道。<br/></p>
《考试与评价》 2014年5期 关键词: "初中英语","望闻问切","高效","通道" 收藏
<p>在英语教学中,一直以来,我都在探求一种使学生能在愉快的氛围中轻松地学习的课堂效果。<br/></p>
《考试与评价》 2014年4期 关键词: "改变学习方法","开展探究式教学" 收藏
从高效课堂的实施过程中出现的各种问题来看,无论是合作学习的质量不高,还是自主学习的无效等等问题都指向了学习的有效性不足这个根本难题上。那么,高效课堂中学生学习有效性低的根源在哪里?又要相应地采取什么措...
《考试与评价》 2014年1期 关键词: "高效课堂","有效学习","策略" 收藏
当前,外语教学很重视对学生学习方法的培养,尤其是教师更应鼓励学生根据自身的特点,采用适合自己的学习方法。1.单词的记忆与掌握(1)单词是英语的基础英语单词是英语语言的内容本质,由单词组合成为表达思想的...
《新农村》 2014年08期 关键词: 收藏
现代教学论认为,课堂教学过程不是教师向学生传递知识的过程,而应是教师向学生提供学习环境和经验,组织、参与指导学生的过程。现代的课堂教学,不仅注重学生认知能力的发展,而且还十分关注情感、意志、交往与合作...
《考试与评价》 2014年5期 关键词: "激发","小学生","学习英语","动机" 收藏
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