年青教师

更新时间:-- | 阅读量: 3

在教师队伍基本稳定、学历基本达标的情况下,如何进一步提高教师的政治思想和业务素质,这是目前继续教育领域中广泛研究的课题。自八九年以来,我们从本县县情出发,以实施“一、三、五”系统培训工程为手段,以提...

《师范教育》 1992年02期 关键词: 收藏

处于传统文化和现代思潮夹缝中的高校青年女教师在职业发展中面临来自工作、家庭、健康、社会地位等方面的挑战。因此,需要从制度层面优化青年女教师发展的社会文化环境、增加高校决策结构中女性比例和强化男性决策者...

《山东女子学院学报》 2012年03期 关键词: "高校青年女教师"," 职业发展"," 挑战"," 对策" 收藏

为了解普通高校青年教师职业倦怠与工作生活质量的关系，本研究采用教师职业倦怠问卷( MBI)、教师工作生活质量问卷(TQWL)，对491名普通高校青年教师进行了调查研究，结果发现：当前高校青年教师职业倦...

《重庆高教研究》 2013年2期 关键词: "青年教师","职业倦怠","工作生活质量" 收藏

高职院校青年教师承担着教育者、研究者、企业实践参与者的多种角色。受各种角色性质不同、院校工作要求以及自身能力等因素的影响，青年教师在工作中存在着不同程度的角色冲突。高职院校需要通过给青年教师搭建成长平...

《宁波职业技术学院学报》 2013年3期 关键词: "高职院校","青年教师","角色冲突" 收藏

以北京某“985工程”大学一个社科院系40岁以下青年教师为对象，通过问卷调查，对其工作满意度和工作压力进行了描述分析及相关分析。结果发现：该学院青年教师对工作的满意度整体较高，且在不同性别、年龄、学历...

《重庆高教研究》 2013年3期 关键词: "高校青年教师","工作满意度","工作压力" 收藏

继续教育作为终身教育的一个组成部分，它是实现大学青年教师持续专业发展的有效途径。调查表明，我国大学青年教师在继续教育方面有许多成功的经验，但也存在一些问题，诸如继续教育投入不足，继续教育的内容、形式、...

《重庆高教研究》 2013年2期 关键词: "大学青年教师","继续教育","调查研究" 收藏

高等职业院校具有不同于普通本科院校的特点，它的培养日标、人才规格、人才培养模式都具有自身特色。这些特点决定了它的科研应在产学研结合上下功夫，挖掘广大青年教师的科研潜力，加强青年教师科研能力的培养，鼓励...

《宁波职业技术学院学报》 2014年2期 关键词: "高职院校","青年教师","科研" 收藏

青年外语教师在高校外语教师队伍中占据主体地位,处于专业发展的关键时期,具有极强的可塑性。然而对青年外语教师专业发展现状的调查发现:青年外语教师在专业发展上存在自主发展意识淡薄、自我发展能力水平较低、对...

《渭南师范学院学报》 2014年12期 关键词: "高校青年外语教师"," 自主专业发展"," 现状"," 对策" 收藏

2014年9月22-23日,"第六届中国建筑学会建筑教育奖""第十届中国建筑学会青年建筑师奖"评审在北京结束。"第六届中国建筑学会建筑教育奖"审议委员由中国建筑学会领导以及建筑教育评估分会的资深专家共...

《建筑学报》 2014年11期 关键词: 收藏

<p>该文以高校青年教师健身现状为切入点,重点分析了高校青年教师从事体育运动的情况。</p>

《当代体育科技》 2015年10期 关键词: "青年教师","健身","对策" 收藏