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指借助录音(电唱)媒体向学生提供规范的声音材料(如课文朗读、标准语音、音乐唱腔...或者在教师做必要讲解分析后，让学生试读、体会，再带着疑难的问题听录音，用以对照比较，明确努力方向。还可以边指导边范读，把教师指导和学生听录音、试读、议论紧 ...
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