体育知识
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对教师传授体育知识的价值所进行的判断。体育教师根据体育教学大纲的规定,有计划地向...通过讲授让学生掌握体育知识和运动技能，培养学生良好的体育道德风尚。评价指标：①教师体育知识教学目的是否明确，富有教育意义，对体育动作的名称、作用、要领的 ...

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阜阳市体育专业学生田径理论知识掌握情况的调查分析
<p>目前学生和教师只注重体育实践课,导致体育理论知识的严重缺乏。</p>

《当代体育科技》 2015年14期关键词: "阜阳市","体育专业","田径","理论知识" 收藏
转型发展的新形势下体育教育专业学生知识与能力结构的研究①
该文首先对我国高校转型发展的依据进行了详细分析,我国高校转型发展是基于社会转型、经济转型以及高等教育转型之下的适应性转变,它是基于地方特色、根据区域差异调整教学,是基于自身的条件以及发展需求来进行转型...

《当代体育科技》 2015年17期关键词: "转型发展","体育教育专业学生","知识与能力结构" 收藏
高中体育教师的体育隐性课程资源相关知识调查研究①
通过问卷调查法、文献资料法以及数据统计法对南充市高中体育教师掌握体育隐性课程资源相关知识情况进行了调查研究。...

《当代体育科技》 2015年20期关键词: "高中","体育教师","隐性课程资源" 收藏
重庆文理学院非体育专业学生体育保健知识及保健需求研究①
该文运用了问卷调查、文献资料等方法,获得相关的材料与数据,对重庆文理学院非体育专业学生的体育保健知识及体育保健需求进行调查的结果显示,非体育专业的学生对体育保健知识及体育保健需求所存在的问题是:(1)...

《当代体育科技》 2015年11期关键词: "非体育专业","健康","体育保健知识","体育运动","需求" 收藏