小学生写作

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罗楠等编,中国计量出版社1991年7月出版。32开,300页。

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  • 浅谈兴趣的培养

    "老师,您帮我看看这篇作文写得好不好?""老师,您看这个词用在这里合适不合适?""老师,今天再上一节作文课吧。"……面对每两周一次的作文课,学生们总是热情极高。这与以往学生一提作文就头疼的现象截然不同...

    《阅读与鉴赏(下旬)》 2010年05期 关键词: 收藏

  • 浅谈如何培养兴趣

    作文教学是语文教学中不可缺少的一部分,是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。作文教学在整个小学语文教学中具有十分重要的地位,语文课程标准为我们的作文教学指明了方向,要以培养学生健全的人格、鲜明的...

    《学周刊》 2012年21期 关键词: 收藏

  • 文教作能力的培养

    好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。大家都知道文章写得好坏,除个人天...

    《考试与评价》 2014年6期 关键词: "作文教学","写作能力" 收藏

  • 浅谈如何提高能力

    <p>作文教学是小学语文教学的一个难点,如何提高小学生作文水平,培养小学生语文综合素质,通过几年的教学研究,要想提高学生的写作水平,我认为教师应着力解决好以下几个方面的问题.<br/></p>

    《考试与评价》 2014年5期 关键词: "小学生","写作能力" 收藏

  • 巧用形成性评价,提升英语水平

    形成性评价是一种立足于促进学生多方面发展的评价形式,它注重教学面向全体学生及个体发展,主张以学生发展为本,培养学生合作精神,开放学生的创新潜能。巧妙运用形成性评价,从而提升小学生习作水平。...

    《考试与评价》 2014年1期 关键词: "形成性评价","小学英语","写作" 收藏

  • 浅谈英语能力的培养策略

    让学生掌握一定的听说读写能力,形成一定的语言运用技能,是小学英语教学阶段的任务之一。我市目前从小学三年级开始开设英语课,本文中笔者结合教学实际,分不同年级谈谈小学生英语写作能力培养策略。...

    《考试与评价》 2014年12期 关键词: "小学生","英语","写作能力","培养","策略" 收藏

  • 用习评语提升自信心

    写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。让学生易于动笔、乐于表达,是写作教学的重要目标。为了达成这一目标,如何引导学生对写作充满信心就...

    《考试与评价》 2015年9期 关键词: "习作评语","小学生" 收藏

  • 浅谈提高能力的方法

    <p>写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识自我、认识世界和进行再创造表述的过程。</p><p><br/></p>

    《黑河教育》 2015年8期 关键词: "提高","小学生","写作能力" 收藏

  • 浅谈如何指导低年级

    低年级作文教学是引导学生迈入作文大门的关键一步。走好了这一步,就会使学生对作文产生兴趣,激发灵感,写作时才会游刃有余,得心应手。低年级的学生有着培养探究性学习的意识,我们教师如果在课堂中,确实放飞了学...

    《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "兴趣","积累","能力" 收藏

  • 话)教学的几点浅见

    小学习作(写话)教学习作教学作为小学语文教学的一个重要组成部分,一直受到广大教育工作者和学生的高度重视,根据我从事语文教学的工作经验,觉得以下的教学方法取得了初步的成效。...

    《文理导航·教育研究与实践》 2015年8期 关键词: "写作" 收藏

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