高等教育规模

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按照扩大教育规模、深化教学改革、促进结构调整、推进素质教育的思路,四川的高等教育事...在高等教育规模扩大的过程中,多种办学方式的改革起了重要的推动作用,全省已初步探索出了一条“联合、合并、合作、共建”的办学新路子。同时,通过调整原有的学 ...

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    以地区生产总值,人均地区生产总值,地方财政收入,以及社会固定资产投资作为自变量,以高校师生数为因变量,利用逐步回归法,建立了各地区经济发展水平与高等教育规模的回归模型。实证结果表明影响各地区高等教育规...

    《教育导刊(上半月)》 2015年4期 关键词: "地区经济发展水平","高等教育规模","逐步回归法" 收藏

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