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在化学教学中,发展学生利用已有的知识和技能,通过实验方法解决化学问题的能力。化学实...④培养学生的实验设计能力设计并独立完成化学实验,不仅能巩固和熟练操作技能,而且能排除一般学生实验在操作和结果上的局限性,更大限度地发挥实验教学所承担的 ...
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通过实践性教学环节加强大学生综合能力的培养申世强,姚仰平一般说来工民建专业的大学生在校期间的实践性教学主要包括:实验课,生产实习和毕业设计(或毕业论文)。其目的是通过这些教学环节进一步巩固和加深学生所...
《中国冶金教育》 504年01期 关键词: 收藏
人口、能源、环境是人类面临的3大问题,而中学生是祖国未来的建设者,因此,怎样培养中学生的环境意识,保护好我们赖以生存的环境,是我们中学化学教学义不容辞的职责。一、结合现行教材,进行环境教育中学化学的...
《中学化学教学参考》 1990年Z1期 关键词: 收藏
随着世界科技的迅猛发展以及知识更新周期的缩短,对人才的要求发生了重大的变化。今后社会对人才的需要不仅仅是只掌握了一定知识和专门技术的人,而且是具有一定自学能力和能扩充自己知识储备和更新自己知识结构的...
《贵州商学院学报》 1991年02期 关键词: 收藏
本文根据历史学科的特点,就如何通过课堂教学和教学活动逐步培养中学生的历史能力问题作了论述:一、从宏观上和微观上使学生加深理解知识结构和加深理解具体知识,从而启发学生深刻理解教材;二、在教学中,引导学生...
《扬州大学学报(人文社会科学版)》 1993年02期 关键词: 收藏
一定的实验能力,是学习自然知识的基本要求,更是提高学生学科学、用科学的能力的重要基础。加强小学生实验操作能力的培养,也是提高自然教学质量的重要保证。1 对小学生实验操作能力的初步调查 我市从1992...
《实验教学与仪器》 1996年09期 关键词: 收藏
<正>一提到几何教学,人们很自然地要想到培养学生的逻辑思维能力和逻辑推理能力.事实上,在几何教学中,也应注重培养学生的计算能力.一方面,因为很多的几何问题都可借助计算给出证明,并且有时这种方
《中学数学教学》 1999年S1期 关键词: 收藏
就《楞次定律———感应电流的方向》一节的教学 ,提出从观察实验 ,启发学生提出问题 ,自己解决问题的教学方法 ,大力发展学生的创造性思维。
《广西物理》 2000年01期 关键词: "创新能力"," 创造性思维"," 实验检验" 收藏
知识经济时代,需要具有创业素质的人才,传统的教学模式,不利于创业人才的脱颖而出。本文阐述了创业素质的特征,以及培养创业素质的策略。
《潍坊高等专科学校学报》 2001年01期 关键词: "创业素质"," 创造力"," 创业文化" 收藏
教育现代化是教育的一种理想,也是一种实践,更是教育工作者奋斗的目标。它蕴涵着丰富而深刻的主题。教育现代化,首先是教育理念、教师队伍和课程结构的现代化……让我们像陶行知先生所期望的那样:"我们必得参加在...
《新时代的脚步声》 2002年04期 关键词: 收藏
课堂教学不仅仅要教给学生知识,更重要的是教给学生主动获得知识的方法,启发和发展学生的思维、培养学生的学习的能力。这其中有很多很重要做法,可值得研究和探索。本文就化学教学中,如何启发学生的思维、培养学...
《新时代的脚步声》 2003年01期 关键词: 收藏
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