音乐学

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咬字发音不准确是声乐教学中经常出现的普遍现象，要解决这个问题，一是要让学生了解语言与歌唱咬字之间的关系，弄清楚汉语言文字的语音构成；二是在教学过程中注重贯穿语音训练；三是在学唱某一首歌曲前多提倡对歌词...

《交响(西安音乐学院学报)》 603年01期 关键词: "声乐教学"," 语音训练"," 歌唱咬字" 收藏

1990年,人民音乐出版社组织几位专家将国外几种著名的音乐辞书中“音乐社会学”的条目译成中文汇辑出版,为我们了解国外音乐社会学研究提供了宝贵的资料。在读了这本“汇辑”之后。再去读荀子的《乐论》,就有...

《黄钟(武汉音乐学院学报)》 1993年04期 关键词: 收藏

音乐在当前理工科大学生的生活中扮演重要角色 ,音乐偏好与不同学生人群有一定关系 ,学生在音乐欣赏方式及习惯上呈现明显特点。在分析上述情况的基础上提出改进理工科大学生音乐素质教育的途径与方法

《中山大学学报论丛》 2005年01期 关键词: "音乐偏好"," 音乐素质教育"," 大学生"," 理工科" 收藏

由教育部体育卫生与艺术教育司主办,《中国音乐教育》杂志社、中国教育学会音乐教育专业委员会、《中国美术教育》编辑部、中国教育学会美术教育专业委员会协办的“2006年全国中小学音乐、美术(艺术)教育案例及...

《中国音乐教育》 2007年02期 关键词: 收藏

随着年龄的增长,小学生在进入高段以后,逐渐表现出不同的喜好与个性,他们有了自己的思想。个别学生更是天不怕地不怕,敢作敢为,不感兴趣的东西他会不屑一顾,甚至产生厌学情绪,极大影响了课堂上的教学效率,也因...

《中小学音乐教育》 2009年03期 关键词: 收藏

新课标指出:"汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主"。基于对拼音教学特点的把握和对儿童特点的了解,教学中,我们将"‘胡瑗商讨教学法’与‘陶行知教学做合一’的统一"这一课题研究引入课堂,有效...

《陕西教育(教学版)》 2009年04期 关键词: 收藏

分析了传统的声乐教学的局限性,阐述了录音教学具体、立体、提高作品演唱完整性、完善歌唱的旋律美感等优势,指出把录音教学运用到声乐教学中,会使声乐教学和学习变得相对容易,促进声乐教育和声乐艺术的大发展。

《沈阳大学学报(社会科学版)》 2010年02期 关键词: "声乐教学"," 传统教学"," 录音教学" 收藏

"‘音域’是指歌唱时的嗓音范围,也指最低音和最高音之间频率能够改变的次数"(菲尔德)。音域扩展本身并不是目的,而是要让声乐家通过它来传递旋律和歌词的内容。"让我们记住这样一个重要的事实:成功的歌唱家是...

《中国音乐教育》 2010年07期 关键词: 收藏

<正>在2010年陕西普通高等学校教学团队评审中,以我院音乐教育系副主任程军教授为团队带头人,白陆平、白萌教授,李小琪、马晓平、王延松副教授,史小亚讲师为团队成员的"音乐教育

《交响(西安音乐学院学报)》 2010年01期 关键词: 收藏

声乐钢琴伴奏和声乐演唱是两个独立的表演专业,在各自的领域里分别有各自的专业内容和技巧,必须以伙伴的关系才能共同完成声乐表演艺术。目前存在着钢琴伴奏的教学与表演、培养与需要相脱节并且导致伴奏人才缺乏及质...

《内蒙古艺术学院学报》 2011年01期 关键词: "声乐钢琴伴奏"," 技术扶持"," 心理扶持"," 教学内容" 收藏