英语学习策略

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文章介绍了对高等职业学院部分学生进行的英语学习策略座谈和问卷调查的结果,以成功学习者二语习得策略的理论为指导,结合我国高职英语教育的实际,对学生策略运用的背景进行了系统的分析,指出了当前高职院校学生在...

《无锡商业职业技术学院学报》 2006年01期 关键词: "实证性研究"," 英语学习策略"," 高职院校" 收藏

本研究采用定量分析的方法,调查了南昌地区小学生英语学习策略的使用情况。调查结果表明:(1)小学生英语学习策略的总体使用情况偏低,使用最多的是元认知策略和情感策略;(2)男生和女生在元认知策略使用上呈显...

《商情(科学教育家)》 2008年06期 关键词: "英语学习策略"," 差异"," 性别" 收藏

语言学习策略是学习者为了促进自身有效学习而采取的积极措施。在对高职学牛英语学习策略调查的基础上，对高职艺术设计类与普通高职学牛的英语学习策略、记忆策略进行了对比分析，从中寻求高职艺术设计类学牛英语学习...

《宁波职业技术学院学报》 2011年6期 关键词: "高职","艺术设计类学牛","英语学习策略","记忆策略","调查分析" 收藏

本文采用自编的调查问卷,对226名大学生英语写作学习中的动机调控策略进行了调查研究。笔者利用探索性因子分析配合Varimax旋转法,总结出6种动机调控策略(包括放弃)。因子分析结果显示问卷具有较好的结...

《北京第二外国语学院学报》 2011年08期 关键词: "动机调控"," 动机"," 因子分析"," 英语写作" 收藏

<p>通过对宁波职业技术学院非英语专业的维吾尔族学牛的英语学习风格进行调查研究，采用问卷调查和访谈的形式收集数据，在分析数据的基础上，对这一对象的大学英语教学策略提出建议。<br/></p>

《宁波职业技术学院学报》 2013年1期 关键词: "维吾尔族学牛","英语学习风格","教学策略" 收藏

<p>英语学习的最终目的是运用，只有不断地交流才能学会用英语，因此英语教学中应注重口语教学。</p>

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "小组合作学习","初中英语","口语教学","应用" 收藏

<p>好的学习策略是学习成功的关键。本文通过研究英语学习的规律，结合中职英语教学的特点和中职学生的特征，探讨如何制定有效的中职英语学习策略，以帮助学生提高学习效果。<br/></p>

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "英语教学","学习策略","学习效果" 收藏

面对形势日益严峻的中职单招考试，中职生原本相对高中生较弱的英语成绩，让他们在这一场竞争中不堪重负，那么提高中职英语复习课堂教学效率就迫在眉睫。中职英语复习课以高效为目标，以各种策略为手段，分解高效，切...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "高效","中职英语","复习课堂","教学策略","单招考试" 收藏

<p>笔者基于小学生英语预习的现状，根据新课标理念的要求，通过具体的教学实践，发现了有效预习策略的实施在激发学习兴趣、突破背诵难点、养成思考习惯等方面所取得的成效。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "小学英语教学","预习策略","现状","成效" 收藏

在英语学习中，人们习惯性地把“听”放在听、说、读、写、译五项技能的首位；但在相当长的时期里，听力并非外语教育研究者的主要兴趣所在。随着全球经济一体化进程的加快，语言的交际功能日益凸显，听力技能的重要性...

《高教学刊》 2015年21期 关键词: "英语专业","听力","学习策略","使用情况" 收藏