反思

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本文以广东陶瓷企业应对印度反倾销案例,剖析了败诉的原因,总结了败诉所带来的经验教训,提出了陶瓷企业今后应对类似反倾销的应诉对策和建议。

《中国陶瓷工业》 2004年04期 关键词: "陶瓷企业"," 反倾销"," 分析" 收藏

面对和谐的自然环境日已遭到人的破坏,带着一种对自然关怀式的情感,从分析自然的脆弱性、多样性、反应性、最高存在性这些容易被人忽视的自然的一些内在特性入手,以期从另外一个角度,即情感和理智的交融中唤起人们...

《伊犁教育学院学报》 2004年02期 关键词: "脆弱"," 多样"," 反应"," 最高存在" 收藏

在数学解题教学中,教给学生解题后反思的方法,培养反思习惯,不仅能有效地使学生对知识、技能的深化理解,而且对训练思维、促进知识能力相互转化具有特殊功效。积极反思,能促进学生探求一题多解和多题一解,提高综...

《伊犁教育学院学报》 2004年04期 关键词: "知识技能"," 能力"," 思维品质" 收藏

房屋承租人优先购买权制度如果从罗马法算起,现在已有较长时间的历史;国外立法对此有规定,我国也有这方面的规定。可以说,该制度历久而弥坚、愈千年而不衰。其强大的生命力似乎表明了该制度的合理性;但由于法律...

《安徽大学法律评论》 2005年02期 关键词: 收藏

简述了归纳法和归纳问题,指出了波普尔反归纳思想的合理性与局限性,提出了归纳和演绎具有对称性、证实与证伪具有一致性的观点,并认为,尽管归纳逻辑难以表证,但归纳法始终是人类认识自然、探索真理的基本方法,归...

《山东农业大学学报（社会科学版）》 2006年03期 关键词: "卡尔·波普尔"," 归纳法"," 归纳逻辑"," 演绎法"," 逻辑实证主义"," 证伪主义" 收藏

文章通过对“布尔巴基”模式的利弊分析,认为数学教材应该逐渐淡出“布尔巴基”模式并对数学教材如何淡出这一模式进行了建设性的思考。

《高等理科教育》 2006年06期 关键词: "“布尔巴基”模式"," 结构"," 价值体系" 收藏

分析了产权的制度功能及其与资源环境问题的相互关系,认为要解决我国资源利用低效及相关环境问题,必须进行资源产权结构的调整,即建立以重要资源国家所有为基础的包括一定范围资源个人所有在内的多元资源产权体系,...

《水资源保护》 2006年01期 关键词: "资源产权"," 资源产权结构"," 多元资源产权体系" 收藏

国外对马克思辩证法批判本质的理解和解释,先后形成了科学主义、西方马克思主义、后现代主义和当代英美马克思主义这四大传统。而这四大传统的转化和逻辑推进,在遮蔽马克思辩证法的批判本质的同时,也在一定意义上使...

《社会科学评论》 2007年01期 关键词: "辩证法"," 科学主义"," 西方马克思主义"," 后现代主义"," 英美马克思主义" 收藏

《普通高中数学课程标准(实验)》十分强调“注重联系,提高对数学整体的认识”.针对目前学生在解题的过程中,对数学的不同内容之间的联系不够重视的现状,笔者以一道习题的错解为例,通过探讨“对立事件”与“命题...

《语数外学习(高中版高二年级)》 2007年05期 关键词: 收藏

2006年初,胡戈"一个馒头引起的血案",掀起了中国文化界的一场腥风血雨,文化阵线中的"恶搞"和"反恶搞"之间的战争愈演愈烈。如何认识恶搞文化,对于现在中国的文化界是个急于定性的问题,对于思想道德教育...

《社科纵横(新理论版)》 2007年02期 关键词: "恶搞 流行"," 思想道德教育" 收藏