护理本科
更新时间:-- | 阅读量: 29

(一)护理人员在职教育的内容1.职业道德教育　包括现代护理学的特征及对护士的要求,...本科生毕业后教育毕业后2年内，通过临床实践，培养良好的护士素质，掌握扎实的理论知识和娴熟的护理操作技能，此后，可定向培养，向专科发展，承担临床教学、管 ...

搜索到与“ 护理本科”相关的文献共 3条

“以人为本”在神经内科护理中的应用研究
目的研究以人为本的细节管理模式在神经内科护理中的应用效果。方法收集2013年9月-2014年9月期间该:神经内科护理患者160例，随机分为观察组与对照组各80例，观察组在护理过程中实施以人为本的细节管...

《中国卫生产业》 2015年1期关键词: "以人为本","细节管理","神经内科护理","护理质量","患者满意度" 收藏
以人为本理念在妇产科护理管理中的应用效果分析
<p>探讨以人为本护理管理模式在妇产科护理管理中应用效果。</p>

《中国卫生产业》 2015年17期关键词: "以人为本","妇产科","护理管理","应用效果" 收藏
团体心理训练对促进护理本科新生自我和谐水平的作用分析
目的 :探讨团体心理训练对促进护理本科新生自我和谐水平的作用。方法 :选取本校护理本科新生100名作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,每组各50名,实验组新生给予团体心理训练,对照组新生给予常规...

《山东农业工程学院学报》 2016年10期关键词: "团体心理训练"," 护理本科新生"," 自我和谐水平"," 效果" 收藏