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智力理论的一种。由斯腾伯格(R. J. Sternberg)于1980年提出。......得新知识的过程。其中元认知是较高级的智力成分，起着中心的作用。天才儿童的这三种智力成分高度发展，特别是元认知能力尤为突出，体现了天才的本质。参见“元 ...
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