古语

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对上古汉语"N之V"结构的性质存在争议,其根源在于既有研究仅注重部分外部功能,而基本忽视了其形式特征的考虑。本文参考语言类型学对名词化结构的研究,尝试发掘"N之V"结构的形式特征,并重新审视其外部功能...

《华西语文学刊》 2010年01期 关键词: "“N之V”结构"," 名词化"," 形式特征"," 从属性标记" 收藏

本文将中古汉语看成一个平面,从泛时的角度以动词为中枢探讨中古汉语"完成"语义范畴的表达体系。从结构层次看,中古时期表达"完成"语义的句子在结构上由四个层次构成,即:1)核心动词;2)动相成分;3)动后...

《南开语言学刊》 2010年01期 关键词: "中古汉语"," 泛时"," “完成”语义"," 表达系统" 收藏

古汉语中的外来词与汉语固有的词汇水乳交融,想把它们辨认出来不是一件容易的事。目前学者们辨认外来词的常用方法是:看到外语中某个词的音义与汉语中某个词的音义大致相当,就把汉语中的这个词判定为外来词。这一辨...

《南开语言学刊》 2010年01期 关键词: "外来词"," 钵头"," 骟"," 牙"," 西瓜"," 爪子"," 胡同"," 歹" 收藏

中日两国"一衣带水,一苇可航",两国有文字记录的交流至少有两千多年历史。古代日本通过学习中国的法律制度,加快了社会的变革。近代中国通过日本向西方学习先进的法律思想,促使了中国法律的新生。中日之间法律的...

《法律语言学说》 2011年02期 关键词: "古代律令"," 词语运用"," 中日比较" 收藏

客家话被称为"古汉语的活化石",这是因为古汉语的许多语音特点、词汇表达、语法特点还保留在客家话中。为了更清楚地认识客家话中留存的古语词的历史层次,本刊将撷取梅县话中常用的古语词以飨读者。本期所刊载的是...

《客家文博》 2013年01期 关键词: 收藏

引言孔子说":知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"对于学习而言,兴趣是不可缺少的因素,有了兴趣,学生才会产生强烈的求知欲望,主动探求思索。中学语文的古诗词教学,可使学生了解我国源远流长的历史,陶冶学...

《中学课程资源》 2013年08期 关键词: 收藏

古诗词教学是初中语文的重要教学内容，也是教学的难点。在笔者看来，要想做好初中语文的古诗词教学工作就一定要善于抓住古诗词的特点并依靠这些特点来开展教学，这样才能够有效地调动起学生的学习兴趣和提升教学的效...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "初中语文","古诗词","教学方法","有效性" 收藏

小学语文教学过程中，古诗词教学是较为重要的一个方面。古诗词是我国古代劳动人民智慧的结晶，是历史留存的宝 贵遗产，语文教学中的古诗词教学，能使学生在了解古代生活环境的基础上，感受传统的文字魅力，体会古人...

《文化产业》 2014年11期 关键词: "语文","古诗词教学","措施探讨" 收藏

<p>从语言学视角考释古人对思维器官的认定</p>

《保定学院学报》 2015年2期 关键词: "从语言学视角考释古人对思维器官的认定" 收藏

<p>古代诗歌作为中华民族的传统文化，其以极其简练的语言传达了古人的智慧，表达了真挚的情感和深远的思想，记录了浩渺的历史。</p>

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "中职语文","古诗教学","策略分析" 收藏