实学实用

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颜元的教育主张。他从“经世致用”观点出发,认为培养“经世”人才,一定要提倡“...提出以学用结合的“实用”教育替代“浮文”教育。使“天下之学校皆实才实德之士,则他日列之朝廷者,皆经济臣”。为改变“虚花无用”的教学内容,必须有结合实际的教材 ...

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    借助"互联网+",搭建基因工程实验教学平台,"课前""课中""课后"三环节紧密衔接,发挥"互联网+"优势,拓宽师生交流的时间和空间,确保教学质量.统计发现,"互联网+"下基因工程教学平台人均使用率为7...

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