科技大学

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调查和分析了中学实践性教学的现状,根据社会发展需要和大学教学的实际情况,提出开展大学生课外科技实践活动的具体方案:通过建设开放实验室、改革实验课考试方式、组织大学生科技文化竞赛活动等方法,培养大学生的...

《上饶师范学院学报》 2005年03期 关键词: "科技实践活动"," 开放实验室"," 创新能力培养" 收藏

<正>2007年9月29日,千普科技与浙江大学教育基金会正式签约设立"浙江大学机能学院千普华液奖励基

《流体传动与控制》 2008年01期 关键词: 收藏

通过论述我国地方大学科技同的发展模式，对现有的发展模式进行了简单的梳理，并针对地方大学科技同的特殊性——发展中的“区域性”，提出了其应有的发展模式。通过对宁波开发区数字科技同的深入调研和分析，剖析了它...

《宁波职业技术学院学报》 2010年6期 关键词: "地方大学科技同","发展模式","数字科技同" 收藏

作为高校培养创新型人才的重要举措，大学牛科技创新活动已纳入诸多高校日常工作，并初见成效。但总体来看，我国大学牛科技创新活动运作模式都缺乏规范性。基于山东大学威海分校的实证研究，提出以提升学牛创新能力为...

《宁波职业技术学院学报》 2011年1期 关键词: "大学生","科技创新","四平台体系","四结合模式" 收藏

大学科技同为实现产学研一体化提供了平台，根据日前我国大学科技同发展现状，提出财经类学科产学研合作发展问题，分析制约财经类人才培养中产学研发展的凶素，阐述财经类人才培养中产学研一体化与大学科技同的互动模...

《宁波职业技术学院学报》 2012年3期 关键词: "大学科技园","产学研","财经","人才培养" 收藏

高职院校经过前一阶段的跨越发展，现阶段又面临着牛源下降、规模效益递减等新问题。高职院校要主动顺应我国创新型国家建设需要和现代产业体系新要求，以科技创新载体建设为抓手，有效盘活学校教科研资源，打造新的发...

《宁波职业技术学院学报》 2013年1期 关键词: "高职院校","科技创新","创新载体","科创同区" 收藏

大学科技同是国家创新体系中的重要组成部分以及延伸和细化的体现。纵观国内外大学科技同发展模式及现状，我国大学科技同呈现出一个大分布、小聚集的发展格局，与国家级高新技术产业开发区良性互动，实现了以点及面的...

《宁波职业技术学院学报》 2014年4期 关键词: "大学科技园","创新集群","发展模式" 收藏

通过对南台科技大学体育教育日标制定的背景、体育教育日标的制定、体育课程的设置、体育场地和设施的建设管理，以及体育课程的实施的深入研究，以期对大陆地区大学体育教育理念、体育课程设置、体育教学模式、体育教...

《宁波职业技术学院学报》 2015年5期 关键词: "体育教育","教育日标","课程设置","课程实施","启示" 收藏

“会计信息化技能大赛”作为一种新的教学模式，在会计教学中逐渐被广泛关注。这种“以赛促学”的形式给高校在课程设置、教学内容、教学方法等方面的改进带来了很大的影响，也使学生通过竞技比赛激发了学习兴趣、明确...

《中国乡镇企业会计》 2015年4期 关键词: "会计信息化技能大赛","会计教学模式","实践能力","会计信息化教学" 收藏

近些年国内掀起了“网球热”，很多高校也为大学生开设了网球课，但由于网球场地大，器械重，学习难度较大，不易掌握。借鉴快易网球的教学方法，可以有效的解决网球学习上手慢，流失率高等问题。通过西北农林科技大学...

《当代体育科技》 2015年4期 关键词: "快易网球高校","网球教学","应用研究" 收藏