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记述历史的文字资料。史料的一种。......，从而提高学生的学习兴趣和课堂教学的效果。鉴于小学生的年龄特点，课堂上不宜引用艰涩的、过多的原始文字，可以适当地选用一些吸引人的场景或易懂的诗文，或者干脆由教师用自己的语言转述历史文献的内容。
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