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学习者为了达到某种学习目标,在实现一定学习任务的过程中,采用促进学习进程和提高...R.M.加涅认为，学习认知策略是“内部组织起来的、学习者用来指导自己的注意、学习、记忆和思维过程的技能”。它调节和监控概念和规则的使用。一些心理学家对学习 ...
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