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刘祖生,茶学家、茶学教育与茶树育种栽培专家。长期从事高等茶学教育与茶叶科学研究...为了引导学生主动学习,他还鼓励学生课堂质疑。刘祖生对教材建设作出了重要贡献。他主编了《茶用香花栽培学》课程的第一本全国统编教材;担任全国统编教材《茶树栽培 ...
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如何让学生在自主课堂中学会质疑,首先要从题目,文章的开头结尾,表达方法上学会质疑;其次是引导学生抓文章中的重点词句和段落,甚至重复之处,细节、标点等质疑;最后是回归整体,在评价和批判中鉴赏质疑。
《中国校外教育》 2015年36期 关键词: "质疑整体入手"," 局部分析"," 欣赏评价" 收藏
在小学英语教学中培养学生们质疑提问的能力是非常重要的。任何思考都是从疑问开始的,疑问是获得知识的前提条件,有了疑问,才有进一步深入学习的需要,也才可能获得新知。实施素质教育要重视培养学生质疑问难的能力...
《大陆桥视野》 2015年5期 关键词: "小学英语","课堂教学","质疑提问的能力" 收藏
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