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指由认识系统的内在的矛盾性及内部诸因素相互作用而产生的推动认识系统运动和发展的力量...认识的主体是认识系统中唯一的既具有客观物质性，又具有自主能动性的因素（子系统），它是从认识系统内部驱动和控制认识系统的能动的施控者，而认识系统中的其他 ...
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