学业课程

更新时间:-- | 阅读量: 38

制图教学以培养学生的空间思维和想象能力,教会学生应用投影理论和投影规律来解决工程图样的绘制和识读为目的。机械制图作为工科类学校的一门综合性技术基础课,具有独特的课程特点,系统的课堂教学应以培养学生的制...

《贵州农机化》 2005年02期 关键词: 收藏

为培养适应农村实际需求的实用型中医药人才,针对初中起点五年制中医专业的培养目标、专业课程设置、教学时数、教学内容与实际工作需求之间的差异,深入调查和研究传统教育模式下中医药院校毕业生的就业状况,农村医...

《中医教育》 2006年03期 关键词: "中医专业"," 初中起点"," 课程设置"," 教学"," 改革" 收藏

针对英语专业写作课传统教学中的弊端,在参考“过程教学法”、“写长法”优势的基础上,提出“以听练写、以说助写、以读促写、以评改写”的LSRWE基础写作教学模式。该模式把写作教学渗透在“听、说、读、评”之...

《绍兴文理学院学报(教育版)》 2007年01期 关键词: "英语基础写作课"," 二语教学模式"," 英语写作过程" 收藏

采矿工程专业是一门以力学为基础的工学专业,其教学过程中存在新概念多、非直观可视和空间想象的难点,同时,随着高校扩招,学生人数增加,常规试验存在课时和试验条件不足等问题。为解决上述问题,在多媒体教学基础...

《设计艺术研究》 2007年06期 关键词: 收藏

学牛的职业能力培养既是满足国家对技能人才的需要，也是实现高等职业教育培养日标的重要途径和手段，．突出职业能力培养既是完善科学的教育体系的需要，也是办有特色的高职教育的需要。职业教育快速发展对教师提出了...

《宁波职业技术学院学报》 2010年4期 关键词: "职业能力","课程教学","改革" 收藏

企业项日教学法把校内学习与实际T作项日结合起来，能有效地提高学牛的职业技能和综合素质。企业项日教学法适用于影视动面专业课程的教学改革，福建信息职业技术学院影视动面专业《快乐成长》企业动画项日教学改革是...

《宁波职业技术学院学报》 2010年6期 关键词: "企业项日教学法","影视动面专业","应用" 收藏

课程是教学系统的软件，是联系教与学的中介，是教学过程的基本手段。随着高等教育事业的发展以及市场需求的变化，如果墨守陈规，使用以往的课程设置，不仅会影响到学生的创新实践能力，而且会严重影响就业。为了提高...

《宁波职业技术学院学报》 2010年1期 关键词: "热工自动化","课程设置","师资建设","实验教学","就业" 收藏

现代教育技术对当代教学有重要的作用，机械专业课教学过程中成功应用现代教育技术，既能促进学牛自主学习，也能体现教师在教学过程中的主导地位。以现代教育思想为导向、利用计算机技术来优化教学辅导活动、借助多种...

《宁波职业技术学院学报》 2012年3期 关键词: "现代教育技术","情境教学","教学辅导" 收藏

在总结尝试教学法特点基础上，探索将尝试教学法应用到高职机电专业课程教学中的必要性，对尝试教学法在机电专业《单片机技术》课程中的应用效果进行具体分析，结合白身实践对应用尝试教学法进一步提高高职院校专业课...

《宁波职业技术学院学报》 2013年5期 关键词: "尝试教学法","必要性","应用效果" 收藏

食品科学与工程概论是食品质量与安全专业重要的专业基础课之一,其教学目的旨在使学生对食品科学与工程学科的研究范畴与进展有个概括的了解,并对其他专业课程的学习起引导和补充作用。主要对食品科学与工程概论课程...

《食品工程》 2013年03期 关键词: "食品质量与安全专业"," 食品科学与工程概论"," 教学内容"," 教学方法" 收藏