“四注意”

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    《考试与评价》 2014年11期 关键词: "引导学生","问题" 收藏

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    一、分工明确,让小组合作更有效小组合作学习要想取得较好的教学效果,首先要做好分工,明确责任,做到各司其职,让学生带着具体的任务去探究与练习。如,学习双手前抛实心球,笔者先将学生分成几个小组,在每个小组...

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