“工学结合”

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工学结合人才培养模式下的高职思想政治教育工作既有许多有利因素，又充满挑战。有利因素是：理论与实践相融，有利于增强教育效果：校企文化对接，有利于提高学牛的职业素养：工学结合，有利于增强学牛的社会适应能力...

《宁波职业技术学院学报》 2011年4期 关键词: "工学结合","高职院校","思想政治教育" 收藏

工学结合是酒店专业学习的重要组成部分，国外学者在酒店专业领域实施T学结合的教学方式，取得了一定的经验和研究成果，尤其是例如“影子管理者”，“地区性实习”和“综合性实习”几种新模式，值得推广和借鉴。...

《宁波职业技术学院学报》 2012年1期 关键词: "酒店专业","工学结合","校企合作" 收藏

以现代职业教育先进理念为依据，提出T学结合课程教学的两个线索，八种模式，工学过程的多重循环和教师有效引导的十一种方式；给出运用上述先进原则设计的课程单元教学案例。最后提出打通传统教学与现代应用型教学模...

《宁波职业技术学院学报》 2012年6期 关键词: "课程","教学","模式","工学结合" 收藏

以现代职业教育先进理念为依据，提出T学结合课程教学的两个线索，八种模式，T学过程的多重循环和教师有效引导的十一种方式；给jLIJ运用上述先进原则设计的课程单元教学案例。最后提m打通传统教学与现代应用型...

《宁波职业技术学院学报》 2013年1期 关键词: "课程","教学","模式","工学结合" 收藏

<p>“工学结合”人才模式是高职各专业的主流模式，结合高职会计专业的“工学结合”人才培养模式的实施途径进行探索。</p>

《时代经贸》 2014年10期 关键词: "工学结合","高职会计专业","实施","路径" 收藏

造价员证是工程造价专业在校生能够有资格报考的含金量较高的证书，而浙江省历届造价员考试中应届生通过率普遍较低，针对此现象，笔者提出在高职院校工程造价专业提倡以造价员考试为主线的“证课结合”教学模式，并对...

《建筑遗产》 2014年7期 关键词: "造价员","证课结合","教学模式" 收藏

高职教育中的思想政治教育，是高职教育不可或缺的组成部分。在高职教育发展的新时期，提出了“工学结合”这一理念，使高职学牛在相关企业和单位的实践过程中学习和巩同基础理论，同时，这也给高职思想政治教育提出了...

《宁波职业技术学院学报》 2014年6期 关键词: "工学结合","高职教育","思想政治教育" 收藏

在高职工学结合课程中引入分层教学法,把高职工学结合课程中的项目教学法与分层教学法有机结合,并对它与传统的教学方式进行比较分析,以一门工学结合课程为例介绍了该教学方法的实施要点。

《机械职业教育》 2014年11期 关键词: "分层教学"," 工学结合"," 项目教学" 收藏

家具制造工艺学课程是林业工程学科中一门实践性较强的课程袁多数院校包括理论讲授和课程实践两部分援由于传统教学方法以填鸭式教学为主袁学生的学习主动性欠佳袁因此引入问题导向教学方法袁以任务驱动学生的学习动机...

《菏泽学院学报》 2015年5期 关键词: "家具制造工艺学曰教学曰传统教学法曰问题导向教学法" 收藏

“工学结合”理念的提出，标志着我国高等职业教育的发展更加成熟和科学。...

《当代体育科技》 2015年20期 关键词: "高职体育","工学结合","教学模式" 收藏