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沈复(?—1186),字得之,德清人。...乾道七年(1171),以左朝请郎任直龙图阁、两浙转运判官,权工部侍郎,兼临安(今杭州)府少尹。次年正月,除户部侍郎。一日,进宫应对,孝宗问及官署财物、所用、方缺状况,一一奏闻,并取出随身小册进呈 ...
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《斑羚飞渡》一文存在争议内容,其教学的着眼点应定位于学生的情感熏陶和人文关怀教育。教师在解读文本之前,首先要成为一个学习者,学习何为动物小说及如何辩证认识文学作品的真实性与虚构性的关系;然后从深度教学...
《中小学课堂教学研究》 2016年07期 关键词: "《斑羚飞渡》"," 复杂性思维"," 深度教学" 收藏
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