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利用计算机技术形成具有逼真的视觉、听觉、触觉及嗅觉的模拟现实环境,学习者与虚拟现实...如利用虚拟环境训练汽车驾驶员,可提供各种可能的驾驶环境,学习者与虚拟环境交互,使学习者在短时间内获得许多经验。
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<p>探讨MOTOmed虚拟情景训练系统在痉挛型脑瘫患儿康复治疗中的应用效果,观察其对患儿下肢<br/>粗大运动功能及日常生活活动能力( ADL)的影响。</p>
《山东医药》 2015年2期 关键词: "MOTOmed虚拟情景训练","痉挛型脑瘫","康复效果","粗大运动功能" 收藏
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