对数放大
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输出信号幅度和输入信号幅度成对数函数关系的放大技术。

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谈“六大解放”对数学教学的一点启示
陶行知指出，要取得好的教育教学效果，就必须解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间，这就是著名的“六大解放”。学生是学习的主人，要使学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，就要在数学教学中运用陶行知...

《考试与评价》 2014年9期关键词: "六大解放","数学教学" 收藏