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<p>以我国112所“211工程”大学的567名高层领导的履历资料为基础,对大学高层领导的群体特征进行实证分析.</p>
《重庆高教研究》 2015年1期 关键词: "“211工程”大学","高层领导","群体特征","履历分析" 收藏
根据教育部卓越工程师和创新创业能力培养的要求,以本科工程应用型人才培养为目标,建立以现代设计方法课程体系群为主线,突出工程教育及工程训练,强调专业知识的应用和实际工程能力的车辆工程专业培养模式;从能力...
《中国现代教育装备》 2017年09期 关键词: "车辆工程"," 工程应用型人才"," 培养模式"," 现代设计方法" 收藏
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