多课程教学结合

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工科类专业的教学计划经历了四个时期: 1952年以前提出参考性的课程草案和拟订...“过多的课程设计和课程作业的个数应适当减少。”同时,高教部又组织有关高等工业学校以四年制教学计划为基础,制订五年制各专业统一的教学计划,至1957年4月, ...

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