中职数学

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<p>为实现中职数学教学的内在价值，笔者从中职数学学科的教学特点和日标出发，尝试在专业情境中开展数学课题探究活动的探索，以丰富原先相对单一的数学教学模式，提高中职数学教学的有效性。</p>

《宁波职业技术学院学报》 2012年2期 关键词: "专业情境","课题探究","数学活动" 收藏

数学教学是中职教学中的必修课,在整个教学过程中占据重要位置。数学是中职生学习其他课程的基础,影响着他们今后的学习和工作,因此,研究巧妙的数学教学方法,提高学生的学习兴趣,在中职教育中具有重要的意义。

《语数外学习(高中版中旬)》 2013年11期 关键词: "中职数学"," 生活化教学"," 研究"," 实践" 收藏

数学在中职教育中有着举足轻重的地位。学习数学知识，能够培养学生的思维能力，并且数学知识本身与其他领域专业紧密相关，通过数学这门学科，能够让其他专业学科的研究更加充实。笔者在分析数学在培养学生思维能力方...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "数学","中职教育","作用" 收藏

中职数学教学工作同普通高中数学教学不一样，中职学生的学习任务和心理特点也不同于普通高中的学生。他们除了正常科目的学习以外，还要学习专业课知识，以便掌握好一项技能在毕业之后适应社会，而普通高中数学教学则...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "中职数学","教师","教学心理" 收藏

中职数学教学任务同一般的高中数学教学任务不同，它们不仅担负着提高学生数学素质的任务，还需要服务于学生所学的专业。因此，在教学方法、教学内容方面都要充分展现出中职数学教学的特色。本文从中职数学教学的实际...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "中职数学","课改","建议" 收藏

近年来微课在数学教学中渐渐成为一种新的教学模式，其在考查教师教学能力、教学核心的解决能力、教学重难点的突破上有着非常显著的作用。微型课在中职数学教学中，渐渐成为教师设计课堂教学，尤其是概念教学的突破、...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "微型课","课堂教学","中职数学","探究" 收藏

随着新课改的不断深入，中职数学课堂教学的内容和形式都发生着深刻的变革。增强学生的数学应用意识，提高他们实际应用能力，成为了变革的主要方向和重要内容。如何推动这场变革引发广泛效应，使其真正地融入到中职课...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "新课改","中职数学","数学应用" 收藏

本文主要以中职学校数控专业的特点以及培养目标为依据，充分考虑学生职业生涯的持续发展，从教学课程体系构建 的指导思想、实训实验室的建设、“双师型”师资队伍的建设等方面对中职学校数控专业的建设思路进行了探...

《文化产业》 2014年11期 关键词: "中职学校","数控专业","课程体系","构建","教学模式" 收藏

<p>本文对中等职业学校中数学教学方法进行了分析，并阐述了围绕素质提高数学课堂教学效率的原则。</p>

《建筑遗产》 2014年3期 关键词: "中等职业学校","数学教学方法","思考" 收藏

本文主要以中职学校数控专业的特点以及培养目标为依据，充分考虑学生职业生涯的持续发展，从教学课程体系构建 的指导思想、实训实验室的建设、“双师型”师资队伍的建设等方面对中职学校数控专业的建设思路进行了探...

《文化产业》 2014年1期 关键词: "中职学校","数控专业","课程体系","构建","教学模式" 收藏