行为趋向

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以教育道德为研究对象的一门科学,是应用伦理学的一个分支学科。它的使命,包括揭示教育道...学生是否接受教育,以及学生在受教育过程中的思想状态、行为趋向,都取决于学生本身,都要受他们意识的支配。这就要求教师在对学生进行教育时,首先要做出榜样 ...

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