开展课堂
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周翔,纺织化学与染整工程专家,教育家,中国工程院院士。长期从事纺织化学与染整工程...为了引导学生在学习新知识的同时提高自我获取知识的能力，她选择在该领域内研究工作系统性强的几种功能整理作为课程的主要内容，选用英文参考书和文献，让学生自己 ...

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浅谈数学课堂开展研究性学习的策略
数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决数学和现实问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑,主动探索实践和相互交流为主要学...

《中学时代》 2014年10期关键词: "日常课堂"," 研究性学习"," 数学课堂" 收藏
浅谈在小学数学课堂教学中如何开展有效提问
在新课程改革实验中，如何有效提问，事关重要，对一堂课起着关键的引领作用。本文就如何开展有效提问，激发学生兴趣，提高课堂效率谈谈自己的几点看法。 

《考试与评价》 2015年9期关键词: "小学数学","课堂提问","有效" 收藏
体验式诗歌教学课堂环节的开展与探究
本文从“体验式诗歌教学”着眼，从理论推动、学生学情、应用价值三个维度出发，论证了高职校进行体验式诗歌教学的动因。进而就高职语文诗歌体验式教学课堂环节的展开进行了理论和实践的探索分析，为高职语文诗歌教学...

《文学教育（上）》 2015年11期关键词: "高职语文","体验式诗歌教学","课堂环节" 收藏
论如何在高中数学课堂中有效开展自主学习
自主学习是新课程积极倡导的一种学习方式，有助于发挥学生学习的主体性。为此，本文结合个人多年高中数学教学实践，就自主学习在课堂教学中的应用进行了探究。 

《考试与评价》 2015年4期关键词: "高中数学","自主学习","探究" 收藏
小学英语课堂教学中有效的开展“情趣教学”
语言学习本身就是一件较为单调枯燥的事情，但是，只要是学生们感兴趣的东西，小学生就会有很强烈的求知欲，因此，在小学英语中充分地开展“情趣教学”，可以让学生在形式多变的教学活动中，始终处于兴奋、活跃的学习...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年9期关键词: "教学" 收藏