建筑设计教学
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吴良镛,城市规划及建筑学家,教育家。长期致力于中国城市规划设计、建筑设计、园林景观...根据我国面临的形势要求，提出了他对中国建筑教育的系统设想与建议：关于“建立多层次的教育结构，广泛培养多种建筑人才”、“教育机构、研究机构与生产实践结合 ...

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建筑设计教学中的象征法运用初探
建筑设计教学中概念设计与建筑形体设计是设计过程重要的两个环节，这两个环节又是设计中的难点，往往无从下手，本文试图通过在教学中引入象征法，引导学生将概念设计与建筑形体设计相互结合，从而解决学生设计中概念...

《新课程评论》 2015年10期关键词: "建筑设计教学","象征法","概念设计","建筑形体设计" 收藏
建筑设计专业教学互动式教学研究与实践
<p>本文结合建筑设计课程专业特点和教学内容，提出与课程相适应、灵活性强的互动式教学方法，以此提高学生对专业的积极性，促进学生之间的相互交流，提高教学成果质量。</p>

《新课程评论》 2015年10期关键词: "建筑设计教学","互动式","教学方法" 收藏
《建筑工程测量》课程改革教学设计有效模式研究
传统的教学模式就是老师讲学生听，老师操作学生学，这种教学模式很难让每一位学生都积极的参与进来，老师也很难掌握学生对每个知识点的学习情况。所以本课题组就《建筑工程测量》这门课程进行教学改革研究。文章以课...

《科技经济导刊》 2015年19期关键词: "建筑工程测量","教学改革","水平角观测" 收藏