单元

更新时间:-- | 阅读量: 39

一、入选方案: 一 区方案(见图1～4) 二、意见: 1.根据街坊布置需要,作几种街坊布置图,应注意福利设施项目的位置。 2.住宅转角单元须进一步研究。 3.住宅组合体及分户隔墙应作防火处理。 4....

《建筑学报》 1956年02期 关键词: 收藏

这篇文章是黑龙江省牡丹江市林业师范学校李桂英老师的教改实验总结。在中师语文教学中,李老师根据单元教学的特点,按不同要求处理文选教材,相应设计了几种课型,有计划有步骤地培养中师生的自学能力和教学能力。她...

《师范教育》 1986年11期 关键词: 收藏

本单元的教学核心点是:理解并掌握口头表达类文稿的特点——根据特定场合确定说话内容和选择恰当语言。它是根据单元教学的三个要求和两篇教读课文共六个学习重点概括出来的。这与“单元提示”中说“着重训练听和说...

《语文教学与研究》 1995年09期 关键词: 收藏

<正>测试时间120分钟,总分100分

《中学课程辅导(八年级)》 2007年10期 关键词: 收藏

本检测题分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。第一卷(三部分,共115分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)...

《时代英语(高三)》 2008年09期 关键词: 收藏

介绍了织物组织单元用于产品设计的原则，举例说明了组织单元在织物设计中的具体应用，以及组织单元织物设计和加工技术要点。以组织单元方式结合Excel辅助操作进行产品开发，可简化织物设计过程，比较适合于初学...

《纺织科技进展》 2014年6期 关键词: "织物组织单元","产品开发","小提花织物" 收藏

<p>教师加强学习，依据本地学生的实际情况，结合“词—句—篇”和“回顾—练习—提升”这两条线，围绕课文渐进式地开展教材中的单元复习工作是行之有效的教学方法。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "复习","方法","有效性" 收藏

运用电路仿真研究了单粒子瞬态脉冲效应对铁电存储单元存储特性的影响。结合单粒子对MOS器件的影响，用电流模拟单粒子对存储单元的影响且进行仿真分析。仿真结果表明脉冲电流峰值越高，时间越长，铁电存储单元越容...

《压电与声光》 2014年6期 关键词: "铁电电容","铁电存储器","单粒子效应","电畴","仿真模型" 收藏

参照相关实验标准，通过模拟实验载荷条件的方法建立了用来求解六边形蜂窝芯材共异面弹性模量的有限元方法．通过改变参数，利用该方法进行了大量模拟计算．将计算结果与已有理论计算结果进行比较分析，发现两者吻合较...

《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2014年2期 关键词: "六边形蜂窝","共面","异面","弹性模量","有限元模拟" 收藏

《文化产业》 2014年10期 关键词: "" 收藏