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2016年度山西电教大事记 焦雪菁

一月19日-21日,省电教馆组织进行了2016年度信息技术考试试题与考试系统对接和测试工作。全省2015年度中小学教育信息化成果应用展示活动结束,共评出"山西省中小学交互式电子白板教学应用优秀课例展示"活动获奖课例286个,优秀组织奖5个;...

《山西电教》 2017年第01期 收藏

2508 786 4

国内教育游戏的研究现状及后续研究思路——基于CNKI收录的教育游戏的文献分析 王永华, 冯鸟东

一、问题的提出我国大教育家孔子提倡"知之者不如好之者,好之者不如乐之者";[1]美国教育家杜威(Dewey)倡导让儿童"从做中学";[2]有着幼儿教育之父之誉的福禄贝尔(Froebel)提倡游戏教学法,他认为:"游戏和语言是儿童生活的组成因...

《中小学电教》 2012年第03期 收藏

887 1654 5

高校化学教学中绿色化学理念的融入策略分析 吕伟欣, 祁刚

工业革命以来,废气、废水以及固体废弃物对地球造成的污染愈发严重,人类迫切需要改善自己的生存环境。随着社会环保意识的加强,绿色化学逐渐兴起。绿色化学是未来化学科学研究的主要方向之一,具备绿色化学意识是实现可持续发展的必要前提。本文从教学入手,...

《新校园(上旬)》 2016年第11期 收藏

3176 335 2

《使沉在水中的物体浮起来》教学设计 李强

一、教材内容本课是苏教版《科学》三(下)中《固体和液体》单元的第五课。主要是让学生在动手实践中去探究物体在水中的沉浮变化,了解上浮材料的特点,想办法使下沉的物体浮起来。本课围绕问题"怎样使沉在水里的物体浮起来"展开,能很好地激起学生探究的积...

《中小学电教》 2009年第12期 收藏

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MOOC教学模式之我见 韩延磊

MOOC即"慕课",兴起至今,对于广大教育工作者而言已经是比较熟悉的字眼。MOOC在中国的潮起潮落给教育者带来了无限思考,它自身有着划时代的优势,同时也有着难以逾越的局限性。MOOC给中国的教育改革带来了全新的思维,但它不是中国教育改革的灵...

《新校园(中旬)》 2017年第07期 收藏

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小学生视觉素养现状的调查研究 蔡伟

随着电视、电影、网络等的影响力不断扩大,图形图像成为了一种重要的阅读形式。本文通过问卷调查的形式对厦门市小学生的视觉素养现状进行了调查,分析其存在的问题,并提出相应的对策。

《中小学电教》 2013年第Z1期 收藏

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基于积极教育的职业学校体艺俱乐部模式构建与实践 陈志峰

职业学校以技能学习为主,以发展学生兴趣和潜力为基础。学校组建学生体艺协会,构建体艺俱乐部模式,开展体育与艺术项目的俱乐部活动,增加学生的自信心和成就感,让学生有出彩的舞台,符合积极教育的理念。

《新校园(中旬)》 2016年第10期 收藏

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农村寄宿制小学留守儿童教育管理问题分析 胡多宝

农村寄宿制小学中,留守儿童数量不断增长,教育管理工作涌现出各种问题,严重影响了农村小学留守儿童的健康发展。本文首先分析了农村寄宿制小学留守儿童教育管理工作中存在的主要问题,并在其基础上提出了加强农村寄宿制小学留守儿童教育管理的有效对策,旨在...

《新校园(中旬)》 2017年第12期 收藏

3717 85 1

“反训”之说不可信 孙远滨

自"反训"产生以来,学界对于它的来源、性质、成因以及有无等问题,争论激烈,并没有定论。现在学界对于什么是"反训"大致有三种看法:第一种看法认为"反训"是训诂手段的一种,从某个词的反面找依据,找反义词来解释本词。第二种看法则是"反训"既然有正...

《新校园(中旬)》 2017年第04期 收藏

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演示型多媒体课件应用原则浅谈 李记珍

随着以计算机为核心的多媒体技术的迅速发展,计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction——CAI)系统在教育教学中的应用,日趋广泛。人们一般把在课堂上使用的计算机辅助教学系统称作课件或多媒体课件。根据不同使用对...

《山西电教》 2008年第03期 收藏

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