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高职院校图书馆产业文化育人校地融合机制，以图书馆为平台，与地方政府、行业企业合作开展产业文化育人实践活动的组织结构和运行规律：是在系统论等多学科理论思想指导下，思考高职院校图书馆产业文化育人T作的结果，包括战略、组织、保障协同，政府政策引导...
根据宁波职业技术学院与北仑区共同筹建的浙江省首个合作共建共享的北仑区一宁职院图书馆（另命名为“北仑图书馆”）的办馆理念和运行情况，提出了校地融合过程中的高职院校图书馆服务方式提升策略。
校地融合的高职院校图书馆除了为本校师牛服务外，还需要发挥自身优势为有专业性需求的社会用户提供信息服务。然而，受到资源的限制，其社会服务需要凶地制宜，根据白身能力开展。将引文分析和专利分析方法应用于用户的需求分析，并以能之光新材料科技有限公司...
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