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林业干部育培质量评估指标体系构建初探 王顺利, 丁娜

林业干部教育培训项目质量评估是衡量林业干部教育培训项目的重要依据,既可以客观评价培训过程,更有利于改善培训项目,尤其对今后培训工作的开展具有重要指导意义。在客观分析现有林业干部教育培训项目质量评估指标基础上,通过问卷调查法和德尔菲专家咨询法...

《国家林业局管理干部学院学报》 2011年第02期 收藏

1380 10 1

“国培计划(2012)”——中小学骨干师培东北师范大学初中化学班培训报道

2012年9月19-28日,来自全国16个省(区、市)的91名初中化学骨干教师参加了"国培计划(2012)"——中小学骨干教师培训项目初中化学学科的培训。此次培训以"提高化学骨干教师专业素养"为主题,围绕主题选择了有关化学学科思想、初中化学...

《中小学教师培训》 2012年第11期 收藏

3044 10 1

中职计算机专业实学法的运用 顾井莲

目前,中职院校纷纷进行以学生为本的新课程改革,以此来尽快实现中职生的全面发展,提高中职生未来的就业能力,提高中职院校的教学水平。本文立足于中职计算机专业实训课的发展现状,对项目教学法在该课程实训教学中的运用进行了探究,重点阐述了项目教学在中...

《考试与评价》 2014年第8期 收藏

2207 457 3

液压与气动技术实开发与学研究 周晶,江新

本文探索了液压与气动技术课程实训教学模式,介绍了一种物料输送气动机械手控制系统的结构、工作原理和工作过程,指导学生进行气动控制回路设计、用PLC 进行电气控制系统的硬件开发和编程。将物料输送气动机械手应用于液压与气动技术课程的实训教学,提高...

《现代制造技术与装备》 2015年第4期 收藏

1755 11 1

数控车床实课程学法探索 薄青红 高沙沙

从目前高职高专学生的现状、数控车床实训的特点及项目教学的内涵三个方面出发,阐述项目教学法在数控车床实训中的应用。在实训过程提高学生学习的积极性、主动性,在培养实际操作能力的同时,巩固理论知识。

《科技经济导刊》 2015年第19期 收藏

2115 11 1

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