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学生工作压力与归因风格的关系研究 王 霞

本研究采用问卷调查的方法对120名高职顶岗实习学生的职业紧张状况和归因风格的关系进行了研究。结果表明:顶岗实习学生比一般职业人承受更多的压力感;归因风格影响职业紧张:外部归因、不可控归因对职业紧张有显著的正向影响,而内部归因、可控归因能缓解...

《宁波职业技术学院学报》 2011年第6期 收藏

2543 10 1

高职建筑类大学生期间职业素养状况探讨 张少君, 张焕红, 刘立

顶岗实习是实现高职人才培养目标的关键教学环节,针对大学生顶岗实习期间呈现出的诚信意识淡薄、职业道德观念模糊、敬业精神缺失等问题,提出了提升高职大学生职业素养的建议。

《外语与翻译》 2013年第04期 收藏

2998 11 1

企业全程参与、就业育人合一的模式——以宁波职业技术学院机电专业群为例 王民权,董鸿安,梅晓妍,刘 萍,薛莉英

针对现阶段高职院校学牛顶岗实习中存在的普遍问题,与合作企业进行了长期的探索与实践。面向不同类型、不同层次的企业,初步形成了四种校企长期合作、企业全程参与、就业育人合一的顶岗实习模式。该探索对日前我国高职院校培养高技能人才有一定的借鉴意义。

《宁波职业技术学院学报》 2013年第3期 收藏

3353 11 1

连锁专业现状调研报告 崔苗

伴随着中国国内经济的快速发展,越来越多的行业开始了新的商业模式的探索,而连锁经营模式被越来越多的行业所 青睐,连锁业得到了极大的发展。面对连锁业迅速发展,很多学校开设了连锁经营管理专业,该专业是工商管理类的一个新兴的分 支,已经不再是无人知...

《文化产业》 2014年第1期 收藏

2041 11 1

学生思想动态跟踪管理 巩向玮 夏文燕

为了对学生从入校到毕业的心理动态做到深入有效的掌握和正确分析,塑造学生的健康心理,我们对学生的顶岗实习 进行了跟踪和调查。职业教育中,顶岗实习作为重要的实践环节,在专业人才培养中占据着十分重要的地位,随着社会对人才专业 技能的需求越来越高,...

《文化产业》 2014年第1期 收藏

1288 532 3

浅谈高职院校学生党员期间教育与管理 刘月

高职院校学生党建一直是教育部关注的重点。顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的重要途径,也是高职教育人才培养的重要环节。党的十八大和第二十一次全国高校党建工作会议精神指出了党建工作的重要性,那么全面提高我国高校党建工作科学化水平,...

《湘潮(下半月)》 2014年第03期 收藏

1432 103 2

学生思想动态跟踪管理 巩向玮 夏文燕

为了对学生从入校到毕业的心理动态做到深入有效的掌握和正确分析,塑造学生的健康心理,我们对学生的顶岗实习 进行了跟踪和调查。职业教育中,顶岗实习作为重要的实践环节,在专业人才培养中占据着十分重要的地位,随着社会对人才专业 技能的需求越来越高,...

《文化产业》 2014年第11期 收藏

2466 692 3

浅谈高职会计毕业改革 方忠良

毕业顶岗实习是学生职业能力形成的关键性实习教学环节。

《科技创业月刊》 2015年第13期 收藏

2474 11 1

关于高职院校中学生 党建工作的建议 彭庆锋 郑纪英

在高职院校工学结合或2+1 人才培养模式改革的背景下,顶岗实习高职生党建工作难度加大,文章针对顶岗实习期间学生党建存在的问题提出了一些建设性建议。

《统计与管理》 2015年第10期 收藏

501 161 2

“行程表式管理”保障期安全的初步研究 柳国洪

我校学生顶岗实习期为42周, 每年的实习生2000人左右, 实习学生数量多, 实习时间长, 实习单位地区跨度大, 监管不易, 一旦出现安全 事故, 会给学校、 企业和家庭带来巨大的困惑, 解决难度相当大。 如何构建有效的管理模式就显得尤为重...

《科技创新导报》 2015年第1期 收藏

2281 11 1

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