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学校体育是学校教育的重要组成部分,课程建立必须符合学校整体的培养目标,职业教育以能力培养为重点,以满足国家及社会需求为目标,更强调职业性和适应性。
对新疆乌鲁木齐市普维吾尔族、汉族学生体育选项课现状调查,结果表明:维吾尔族传统体育项目排球依然深受男、女学生喜爱;篮球项目依然是汉族男生的首选项目,并且随着社会发展进步,和民族的融合,越来越多的维吾尔族男生也开始加入到此项运动中;女生在体育...
体育选项课的优势在于学生可以根据自己的身体情况,依据运动处方的原则结合自己的兴趣,爱好选择自己的运动项目,在体育选项课中还要改变传统的考核方法,改善体育的教学环境,这将有利于提高体育选项课的教学质量。
采用文献资料、数理统计及对比分析等研究方法,对该院20 1 2级分别选修跆拳道、篮球、气排球、养生气功、羽毛球五个不同项目各两个班共计600名高职女生,经过一学期的选项课学习,分析其选项课前后50 m跑、立定跳远、坐位体前屈,800 m跑四...
该文采用文献资料、问卷调查、专家访谈等多种方法,调查分析大理学院学生对公共体育选项课的认知现状,包括对该课程的认知程度、认知态度,旨在促进高校公共体育选项课的改革和发展。
体育选项课是从学生兴趣出发,以增强学生体质为目的,充分发展学生个性,从事教育行为的一种创新教学模式。
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