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    健康教育与语言沟通在整形美容护理中的应用 刘云

    目的探讨健康教育和语言沟通在整形美容护理中的效果。方法选取本院2015年6月—2016年12月进行整形美容患者130例,将患者分为4组,对照组采用常规护理,A组患者在常规护理的基础上采用健康教育护理模式,B组在常规护理的基础上采用语言沟通的...

    《社区医学杂志》 2017年第13期 收藏

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