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年来 ,众多学者用图式理论对阅读和听力理解问题进行了广泛而深入的研究 ,但鲜见有人把这一理论应用于翻译。本文提出翻译理解有其独特性 ,译者既要了解作者的认知图式 ,又要关注读者的认知图式 ,只有在此基础上才有可能译出好作品。具体包括 ( 1...
推理的有效性问题是逻辑学研究的重要问题。有各种不同的有效性概念。本文给出了一个谓词认知逻辑的形式语言(称为LIK),给出了它的语义,定义了有效性概念。用语言LIK刻画简单枚举法,并证明这种推理在IK系统中是有效的。
日常推理具有非单调性,而经典逻辑不足以刻画这样的推理,自认知逻辑是研究非单调推理的一种主要方法,它旨在为具有反思能力的主体的推理过程做形式的刻画。
认知管理是对公共关系的全新理解和诠释 ,在市场环境发生巨大变化的形势下 ,有效的认知管理使公共关系活动更能适应消费市场的变化、企业战略方针的变化和企业内部管理、组织变革与发展的变化
范畴化研究涉及典型论、亲属相似性、优势规则、层级组织等理论观点及其相应的现象。在神经层面上,范畴化就是实例通过各概念范畴不同权值的连通关系(即认知结构),激活相应概念范畴(认知操作)的过程。
目的 采用神经心理检测工具对健康成人的认知功能进行评定并比较其性别和年龄差异。方法 对年龄在 16～ 72岁的健康成人 (15 6例 ,男性 6 4例、女性 92例 )进行神经心理测验 ,包括部份WAIS智力测验项目 ,WMS逻辑记忆和视觉...
为推动全国教育管理信息化工作的规范化发展,我部发布实施了《教育管理信息化标准(第一部分:学校管理信息标准)》(教发[2002]27号)。为配合该标准的实施,现将《教育管理软件认证管理办法(试行)》印发给你们,请遵照执行,并做好相关工作。
人际认知能力是大学生顺利进行人际交往,促进其自身成长成才的必备能力之一。人际认知能力的主要包括自我认知能力和认知他人能力两个方面。探讨对大学生人际交往能力培养的途径与方法,可以从培养自我认知能力和认知他人能力两方面着手。
今天总署在大连召开全国规范报刊发行秩序座谈会十分重要,也非常及时。在座的都是主管新闻出版的领导和报社的领导,大家对召开此次会议的意义肯定有更深刻的理解和认识,对规范报刊发行秩序有更强烈的要求。
通过对“TheGeelong”案的评析 ,简单介绍英国司法制度下“司法认知”规则的含义、法理基础、效力、种类和中国的相应规定。
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